聽任小艾報(bào)告后的心得體會(huì)(國(guó)玲(編輯修改稿)
2024-11-15 02:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的境界吧！“能寫”要求的是學(xué)會(huì)反思自己的教學(xué)、學(xué)會(huì)積累素材。這些平時(shí)不起眼的素材一旦積累的多了就會(huì)厚積薄發(fā)，終有用到的一天。一件平凡的事堅(jiān)持幾十年也會(huì)變得不平凡；一個(gè)平凡的教師堅(jiān)持寫幾十年也一定會(huì)變成一個(gè)不平凡的教師，這一點(diǎn)我深信不疑。聽完報(bào)告后我確實(shí)受到了鼓舞也有種想寫的沖動(dòng)，雖然我現(xiàn)在還是名名不見經(jīng)傳的年輕教師，但我想只要保持住這份熱情踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作總有一天機(jī)遇也會(huì)光臨我。第三篇：聽任小艾報(bào)告心得體會(huì)聽任小艾報(bào)告心得體會(huì)聽了任小艾的講座，我被任小艾那充滿智慧、充滿藝術(shù)的教育方法而感動(dòng)，我深深感到作為一個(gè)班主任職責(zé)的重要性。“虛功實(shí)做導(dǎo)行法，抓住班中的教育時(shí)機(jī)法，捕捉學(xué)生中的興奮點(diǎn)的方法，三位一體互促法，自我教育內(nèi)趨法?！边@幾點(diǎn)教育方法讓我從中體會(huì)到了教育的技巧，講述的尊重、理解、平等、信任，讓我知道了教育的真諦。我感覺，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，要做到以下幾點(diǎn)：一、做一個(gè)內(nèi)心充滿愛心的班主任一個(gè)內(nèi)心充滿愛的人，才能贏得別人的愛，如果說母愛是偉大的，那么教師的愛就是無私的、高尚的。孩子們幼小的心靈需要教師去呵護(hù)，只有讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛，他們才會(huì)聽你的話。二、善于捕捉學(xué)生身上的哪怕極其微小的閃光點(diǎn)從她的報(bào)告中，幾乎沒有聽到是用制度去約束管理學(xué)生的，一個(gè)個(gè)事例，一個(gè)個(gè)實(shí)踐，都是從正面著手，培養(yǎng)學(xué)生的自信，留空間讓學(xué)生展示個(gè)性，這就是她班主任工作藝術(shù)的特征。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育讓學(xué)生的自尊心不受傷害，循循善誘，與其進(jìn)行心與心的交換，讓他們感覺到你是在真心的幫助認(rèn)識(shí)和改進(jìn)缺點(diǎn)；幫他分析是非，跟他們聊天、溝通，學(xué)生們比較容易接受這種教育。這樣的效果遠(yuǎn)比用制度去約束他們要好。孩子是可愛的，哪怕是最淘氣的孩子，也有閃光點(diǎn)，雖然他們的閃光點(diǎn)非常難以發(fā)現(xiàn)，班主任必須具有捕捉住這些學(xué)生身上難以發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)的能力，只有這樣，你的各種教育方法才能有效的實(shí)施，你才能收到事半功倍的教育效果。三、學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)相待寬容不但表現(xiàn)為一種胸懷，也表現(xiàn)為一種睿智。人無完人，何況那些天真爛漫，有著各種各樣想法、好奇心極強(qiáng)的孩子呢？所以，面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，班主任一定要表現(xiàn)出博大的胸懷，既能包容學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，又能包容學(xué)生的錯(cuò)誤。通過談話、講故事、各種活動(dòng)讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這樣，讓學(xué)生感受到老師的真誠(chéng)與寬容，讓他們發(fā)自內(nèi)心的敬重教師，教育的結(jié)果是顯而易見的。同時(shí)，切忌把學(xué)生的錯(cuò)誤掛在嘴邊，這樣只能使學(xué)生犯更大的錯(cuò)誤。四、做一眼泉，不要做一碗水人們常說，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水?？墒侨卫蠋熣f，老師要做一眼泉。還說：“機(jī)遇往往降臨在有準(zhǔn)備的人身上，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的；有準(zhǔn)備的人即使被采在腳下，他也會(huì)拽著鞋帶站起來。任老師的親身經(jīng)歷就證明著這句話。聽了任小艾的講座，讓我更加明確了做一名優(yōu)秀班主任所應(yīng)具備的條件，只有不斷的反思、擺正自己是服務(wù)于學(xué)生這樣一個(gè)思想、不斷地去學(xué)習(xí)，才能成為一名合格的、優(yōu)秀的老師。第四篇：聽任小艾老師講座心得體會(huì)全國(guó)著名教育名家任小艾教育思想專題報(bào)告會(huì)整理稿10月26日下午，我校一行16人前往呼市聆聽全國(guó)著名教育名家任小艾教育思想專題報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)于27日上午在內(nèi)蒙古軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)報(bào)告廳開始，歷時(shí)一天半，共有三位老師為我們作了報(bào)告，她們分別是任小艾老師，楊翠容老師和劉銀花老師。下面結(jié)合任小艾老師講座的主要內(nèi)容談一點(diǎn)我的心得體會(huì)。教師素質(zhì)和班主任工作藝術(shù)27日，主講人：任小艾任小艾，女，1958年出生于北京，漢族，中共黨員。1976年高中畢業(yè)后留校工作（北京市第119中學(xué)），擔(dān)任語文教師兼班主任。在中學(xué)任教17年，有15年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。工作期間，先后就讀于北京教育學(xué)院中文系、北京師范大學(xué)教育科學(xué)研究所德育原理專業(yè)研究生，曾應(yīng)邀赴日本、法國(guó)、瑞士、香港等地講學(xué)、作學(xué)術(shù)考察。在從事教書育人工作的17年中，任小艾以兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、持之以恒的精神，創(chuàng)造性地為國(guó)家的教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，受到了黨和政府的多次表彰。先后獲得過“北京市五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“北京市勞動(dòng)模范”、“全國(guó)模范班主任”、“全國(guó)科技教育十大杰出青年”、“全國(guó)新長(zhǎng)征突擊手”等榮譽(yù)稱號(hào)。首先，任老師講到，教師的最低標(biāo)準(zhǔn)就是要有愛，要愛別人的孩子，它是一個(gè)教師是否合格的底線。一個(gè)連愛都沒有的人，他不配做人民教師，對(duì)于一個(gè)人來說，愛自己的孩子容易，也是一種本能，但是要讓他去愛別人的孩子，卻并不容易。要想成為一名合格的教師，
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