7學習五大發(fā)展理念思想?yún)R報(編輯修改稿)
2025-09-26 17:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的指南針和導向儀。貫徹落實五大發(fā)展理念，是適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的牛鼻子，是有效解決發(fā)展不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)問題，提高發(fā)展效益和水平的根本之策。現(xiàn)在，各級各部門和廣大干部都在積極深入學習領會五大發(fā)展理念，努力把新理念貫徹運用到實際工作中，呈現(xiàn)出好的態(tài)勢。同時，我們也應看到，學習貫徹五大發(fā)展理念，是一項必須牢牢抓緊和持續(xù)深入的重大任務，一些不適應、不符合新的發(fā)展理念的認識和做法仍然不同程度地存在，需要及時加以引導和糾正。面對新常態(tài)、新理念、新要求，少數(shù)干部中既有無所適從不作為、受錯誤慣性思維影響亂作為的問題，也有能力不足不善為、擔當不夠不敢為的問題。全面推動五大發(fā)展理念落到實處，必須始終抓住領導干部這個關鍵少數(shù)，不斷統(tǒng)一思想、深化認識，提升本領、激發(fā)動力，真抓實干、攻堅克難，通過示范引領讓干部群眾感受到新發(fā)展理念的真理力量，凝聚起貫徹落實新發(fā)展理念的強大合力。 理念的變革是深刻的變革，思想的突破是根本的突破。領導干部要來一場頭腦中的革命，用新的發(fā)展理念武裝頭腦。五大發(fā)展理念來自于發(fā)展經(jīng)驗和教訓的深刻啟示，蘊含著尊重規(guī)律、按規(guī)律辦事的實踐邏輯。要增強規(guī)律意識，在研究和把握發(fā)展歷程、發(fā)展特征、發(fā)展方向中深化對發(fā)展規(guī)律的認識，堅持用辯證思維、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、底線思維深入領會發(fā)展理念的新變化、新內(nèi)涵、新要求。五大發(fā)展理念蘊含著解放思想、與時俱進的思想品格。要把解放思想作為總開關，堅決破除那些片面追求gdp、拼資源拼投入、重城市輕農(nóng)村、先污染后治理等陳舊觀念，崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調、倡導綠色、厚植開放、推進共享，以新的發(fā)展理念引領新的發(fā)展實踐。五大發(fā)展理念是具有緊密內(nèi)在聯(lián)系的集合體，既各有側重又相互支撐，構成了有機統(tǒng)一的系統(tǒng)體系。要善于掌握科學統(tǒng)籌的方法，提高統(tǒng)一貫徹的能力，不顧此失彼，也不相互替代，實現(xiàn)相互促進、相得益彰。 樹立新理念、掌握新理念，既靠干部自己學習，也要組織加強培訓。要深入開展新常態(tài)新理念培訓，教育引導干部深刻領會經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下速度變化、結構優(yōu)化、動力轉換三大特點，深刻領會生產(chǎn)能力和產(chǎn)業(yè)組織方式等方面的趨勢性變化，增強以新理念引領新常態(tài)的自覺性、主動性和緊迫性，使思想觀念、知識結構、行動能力跟上發(fā)展要求。教育培訓要與經(jīng)濟社會發(fā)展實際緊密結合，與解決干部思想上的疙瘩、工作上的難題、能力上的短板緊密結合，運用鮮活生動的案例，重視干部教、教干部，增強時代性、專業(yè)性，強化針對性、實效性，真正使五大發(fā)展理念入腦入心。 學習五大發(fā)展理念思想?yún)R報范文篇三在應對重重困難和種種考驗面前，地方各級政府只有深入貫徹黨的十八屆五中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大判斷和決策部署上來，堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念，聚焦全面建成小康社會這個目標，扭住關鍵，攻關克難，勇攀高峰，
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1