【文章內(nèi)容簡介】 辦公桌前，再也沒能醒來。 “如果不是高強(qiáng)度的連續(xù)工作，張校長也許不會(huì)離開，他是累倒在工作崗位上的啊?！碑?dāng)晚陪同張偉檢查的校黨支部副書記張洪濤哽咽著說。 其實(shí)，去年張偉就被檢查出高血壓、高血脂，但他并沒有把這些放在心上。張偉的同學(xué)吳光遠(yuǎn)告訴記者：“有一次同學(xué)聚會(huì)，我勸他說，都過40歲的人了，犯不著拼命干工作?？墒菑垈s不這么想，他說，‘干教育是個(gè)良心活兒，人家把孩子、把下一代交給咱了，咱得對得起自己的良心、對得起孩子和家長。’” 3月20日下午，記者走進(jìn)張偉的辦公室，辦公桌上擺放著的工作日志，詳細(xì)記載著當(dāng)天的各項(xiàng)工作記錄：“3月17日，教師例會(huì)。 一、做好月考準(zhǔn)備工作； 二、各班做好‘學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，從我做起’演講工作； 三、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育……” 在這一頁工作日志下方，一行蒼勁有力的筆跡特別醒目?！敖乖５摼?，習(xí)近平概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)?！边@一天，中共中央總書記、國家主席、中央7軍委主席習(xí)近平赴XX省XX縣區(qū)調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。 “張偉在生前的最后一天，還在學(xué)習(xí)焦裕祿精神，其實(shí)，這也正是他人生精神的真實(shí)寫照。XX縣區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)下發(fā)通知，要求全縣黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡，切實(shí)讓榜樣力量發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，成為推動(dòng)全縣各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展的巨大精神力量?！盭X縣區(qū)教體局局長劉現(xiàn)營說。 夜以繼日，殫精竭慮，瀕臨關(guān)門的學(xué)校成了“名?！? 張偉出生在一個(gè)貧寒的農(nóng)村家庭，高考結(jié)束后，勤奮好學(xué)的他考出了全校應(yīng)屆班第一名的好成績，但他義無反顧地報(bào)考了周口師專中文系。1994年，大學(xué)畢業(yè)后，張偉又主動(dòng)放棄在縣城工作的機(jī)會(huì)，回到自己的老家秋渠鄉(xiāng)，在秋渠一中當(dāng)了一名普通教師。 2003年，張偉擔(dān)任秋渠一中校長。當(dāng)時(shí)的秋渠一中，校園泥路坑洼不平，校舍簡陋。尤其是教育質(zhì)量，連續(xù)3年位居全縣后3名，生源流失嚴(yán)重，全校只有300多人，本來數(shù)量就不足的教師都在想方設(shè)法要求調(diào)走。 面對瀕臨關(guān)門的學(xué)校，臨危受命的張偉發(fā)誓。“我一定要把秋渠一中辦成全縣最好的學(xué)校?！庇谑?，在接下來的4000多個(gè)日夜里，張偉夜以繼日、殫精竭慮，在充滿荊棘的辦學(xué)道路上艱難跋涉。 校舍簡陋，他積極奔走呼告，向上級(jí)爭取建設(shè)資金；校園道路不平，他親自帶領(lǐng)師生利用課余時(shí)間搬來舊磚鋪平路面?！皬埿ｉL沒一點(diǎn)兒架子，干什么活兒都親自帶頭。當(dāng)年我們搬磚鋪校園8時(shí)，他總是跑得最快、搬得最多。”回憶起往事，目前在鄲城三高高三年級(jí)就讀的韓晨仍歷歷在目。 然而，相對于校舍的改變，教育質(zhì)量的提高更難。為了啃下這塊“硬骨頭”，張偉首先從領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍上下功夫，調(diào)動(dòng)教師的積極性。 在班子建設(shè)方面，秋渠一中堅(jiān)持每周開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)，提高管理水平；每月開一次民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，查找工作中的不足，既團(tuán)結(jié)了干部又推進(jìn)了工作。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校從師德教育入手，調(diào)動(dòng)了教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。 促使秋渠一中教育質(zhì)量“脫胎換骨”的另一個(gè)“法寶”是深化課堂教學(xué)改革?！皩W(xué)校成立了業(yè)務(wù)小組，集體備課、評(píng)課、賽課，全面抓好‘高效課堂’，提高教師駕馭課堂的能力。同時(shí)，張偉還帶領(lǐng)班子成員和業(yè)務(wù)骨干，深入省內(nèi)外教育質(zhì)量較高的學(xué)校聽課、座談，虛心請教，并把所學(xué)逐步轉(zhuǎn)化為符合學(xué)校實(shí)際的有效管理辦法?！鼻锴恢懈毙ｉL劉華說。 11年的心血沒有白費(fèi)，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成，省市縣級(jí)師德模范不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)不斷增加?！艾F(xiàn)在，在校生已經(jīng)達(dá)到1100多人，每學(xué)期都有10多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校出名了，張校長卻走了……”劉華痛心地說。 婉拒20萬元高薪，家里最值錢的是一套布沙發(fā) 3月20日下午，記者先后來到張偉的兩個(gè)“家”——秋渠鄉(xiāng)南街村的“家”和學(xué)校食堂二樓的兩小間不足20平方米的“家”。 在南街村的“家”中，由于常年無人居住，4間瓦房里除了一個(gè)破柜子和幾袋雜物外，再也看不到任何東西，頂棚更是破爛不堪。在學(xué)校食堂二樓的“家”中，只有一張床、一張舊桌子、一個(gè)布衣柜、一臺(tái)舊電視機(jī)和一套3年前花740元購買的布沙發(fā)?！斑@間屋子冬冷夏熱，有時(shí)下雨還會(huì)漏水，屋外簡單壘起的小棚子就是張校長家的簡易廚房?！睂W(xué)校一位后勤教師說。 客廳里，張偉的妻子韓春英身體斜倒在沙發(fā)邊，悲痛地告訴記者：“自從他當(dāng)了校長后，我們?nèi)揖桶岬綄W(xué)校住，到現(xiàn)在我們也沒有自己的房子。但我什么都不要，我只想他好好地活著……” 張偉家庭貧寒，父親5年前去世，留下一筆醫(yī)療費(fèi)債務(wù)；他的母親去年乳腺癌剛做過手術(shù)，妻子小學(xué)文化在家務(wù)農(nóng)，一雙兒女分別在高中、初中求學(xué)。張偉每月2000多元的工資是全家的“經(jīng)濟(jì)支柱”。為緩解家庭經(jīng)濟(jì)緊張的局面，每天早上四五點(diǎn)鐘，韓春英就來到學(xué)校廚房，幫助洗菜、切菜，每月工資800元。她還用煤球爐在家里負(fù)責(zé)給全校教師燒水送水，一年的工資是2000元。 張偉當(dāng)上校長后，妻子希望能夠漲點(diǎn)兒工資，被他拒絕?！拔耶?dāng)校長哩，你咋能搞這個(gè)特殊?！表n春英流著眼淚回憶說。至今，韓春英的工資一分錢也沒漲，而這兩份工作，她已經(jīng)堅(jiān)持了15年。 盡管家庭經(jīng)濟(jì)十分緊張，但哪個(gè)同事手頭緊，張偉卻總是毫不猶豫地掏出幾百元錢，他還資助了好幾名貧困學(xué)生。 3月20日，從網(wǎng)上看到張偉去世的消息后，鄭州科技學(xué)院2013級(jí)應(yīng)用電子專業(yè)學(xué)生單秋香，專門請假趕回母校送別自己的老師?！皬埿ｉL當(dāng)時(shí)教歷史課，他上課生動(dòng)有趣，我們都愛聽。我初三畢業(yè)考上職專后，上不起學(xué)，他還給我拿了幾百元學(xué)費(fèi)?！? 把一所薄弱校辦成了“名?！保瑥垈コ蔀榱水?dāng)?shù)氐摹懊恕?，不斷有民辦學(xué)?；蚱髽I(yè)出高薪向張偉伸出“橄欖枝”。 2012年暑假的一天，張偉來到朱全好辦公室說?！坝幸凰褶k高中跟我說了3個(gè)月了，聘請我擔(dān)任教務(wù)主任，年薪20萬元，并安排家屬在后勤崗位工作。如果考慮家庭情況我應(yīng)該去，可我真不忍心離開秋渠。我該怎么辦?！? “按工作、按對家鄉(xiāng)教育做貢獻(xiàn)，你不能走；但按你的家庭實(shí)際情況和孩子的發(fā)展，你應(yīng)該去。你慎重選擇吧，因?yàn)槟愠Ｕf，‘人的幸福不僅僅是通過金錢來