7增強(qiáng)意識，務(wù)求創(chuàng)新，搞好新形勢下共青團(tuán)工作(編輯修改稿)
2024-09-26 16:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力。 三、從小處著手，從點滴積累，培養(yǎng)教育團(tuán)員青年的良好品行 教育的功能在于培養(yǎng)受教育者養(yǎng)成良好的、符合社會要求的道德品質(zhì)、行為規(guī)范?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從小處著手，從點滴積累，在學(xué)校教育中尤為重要。譬如，要求全校學(xué)生在每星期一舉行的升旗儀式及全校性活動中統(tǒng)一著裝，學(xué)生堅持佩戴校牌、少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾、團(tuán)員必須佩戴團(tuán)徽等。這些看似小事，但是細(xì)微之處見精神，小節(jié)之處見品格。正是從小處著手，從點滴積累，才能使學(xué)生認(rèn)識到一屋不報、難以報天下，小事不做、難以成大事。 四、切實把服務(wù)青年作為共青團(tuán)工作的出發(fā)點和立足點 學(xué)生在學(xué)校除了掌握一些學(xué)習(xí)的基本技能外，教育者更應(yīng)賦予他們一個健全、完善的性格。培養(yǎng)他們形成健康的心理、堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系和積極向上的人生態(tài)度等。學(xué)校共青團(tuán)組織要從這個教育目的出發(fā)，建立健全和完善服務(wù)青年學(xué)生的機(jī)制，關(guān)心團(tuán)員青年在成長過程中遇到的各種實際問題，通過開展心理知識講座、心理咨詢、家長聯(lián)系會、心聲交流懇談會等活動，對團(tuán)員青年關(guān)心的熱點、敏感性問題從正面予以解答，消除他們思想上的好奇和疑慮
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