20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下131相交線同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】13．1鄰補角和對頂角一、課本鞏固練習(xí)1.互為鄰補角與互為補角有什么區(qū)別和聯(lián)系？判斷正誤：（１）若兩角互為鄰補角，則這兩角一定互為補角（）（２）若兩角互為補角，則這兩角一定互為鄰補角（），∠1與∠2是對頂角的圖形是＿＿＿＿＿＿＿21（1）21（2）21（3）2

2024-11-28 13:28

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系練習(xí)題4-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系一、課本鞏固練習(xí)1、已知圓的半徑長R等于4，根據(jù)下列圓心到直線L的距離d的大小，指出直線L和圓有幾個公共點，并說明理由。（1）d=3；（2）d=4；（3）d=5.2、已知直線L與半徑長為R的⊙O相交，且點O到直線L的

2024-11-28 13:27

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系5-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)a(地平線)?直線和圓的位置關(guān)系你們發(fā)現(xiàn)這個自然現(xiàn)象能反映出直線和圓的幾種位置關(guān)系?你們能畫出反應(yīng)這一規(guī)律的幾何圖形嗎？中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)(2)直線和圓有唯一公共點時，叫做直線和圓相切（

2024-11-27 22:18

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系7-資料下載頁

【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》上海理工大學(xué)附屬初級中學(xué)秦娟一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：讓學(xué)生從生活情境中認知和理解直線與圓的三種位置關(guān)系并能概括其定義，會用定義來判斷直線與圓的位置關(guān)系，通過類比點與圓的位置關(guān)系及觀察、實驗等活動探究直線與圓的位置關(guān)系的數(shù)量關(guān)系及其運用。過程與方法：通過觀察、實驗、討論、合作交流等數(shù)學(xué)活動使學(xué)生了解探索問題的一般方法；

2024-11-19 15:41

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1-資料下載頁

【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：了解圓與圓位置關(guān)系的定義，掌握用數(shù)量關(guān)系來識別圓與圓的位置關(guān)系。教學(xué)重點：用數(shù)量關(guān)系識別圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)難點：用數(shù)量關(guān)系識別圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入：在現(xiàn)實生活中，圓與圓有不同的位置關(guān)系，如下圖所示：圓與圓的位置關(guān)系除了以上幾種外，還

2024-11-19 15:41

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《直線與圓的位置關(guān)系》學(xué)習(xí)單班級學(xué)號姓名種，分別是.？方法一：（根據(jù)交點個數(shù)）方法二：（根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑R的比較）：

2024-11-19 15:41

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下121實數(shù)的概念同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】實數(shù)的概念一、課本鞏固練習(xí):和統(tǒng)稱為有理數(shù)。①按定義分:②按符號分:有理數(shù)()()0()()()()?????????????????；有理數(shù)()()()0(

2024-11-28 04:38

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系3-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)

2024-11-27 22:18

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系6-資料下載頁

【總結(jié)】年級：九年級（下）科目：數(shù)學(xué)課題名稱第二十七章第5節(jié)圓與圓的位置關(guān)系（2）授課時間課型備課人第周星期第節(jié)新授課周光鼐學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握相交、相切

2024-11-19 15:41

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下211整式方程同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一元整式方程一、課本鞏固練習(xí)1、根據(jù)下列問題列方程：（1）買3本同樣的練習(xí)本共需12元錢，求練習(xí)本的單價；（2）買a（a是正整數(shù)）本同樣的練習(xí)本共需12元錢，求練習(xí)本的單價；（3）一個正方形的面積的4倍等于16平方厘米，求這個正方形的邊長；（4）一個正方形的面積的b（b＞0）倍等于s（平方單位

2024-11-28 13:27

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下202一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】一、課本鞏固練習(xí)1、說出下列直線的截距。（1）直線32yx??（2）直線25yx???，（3）直線312yx???2、在平面直角坐標(biāo)系xoy中，畫出函數(shù)223yx???的圖像，并求出這個圖像與坐標(biāo)軸的交點的坐標(biāo)。3

2024-11-28 18:22

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下221多邊形同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】多邊形一、課本鞏固練習(xí)1、畫出圖中多邊形的所有對角線。2、求出下列圖中的x值。90°110°160°2x°x°x°80°x°150°3、用圖中填輔助線的方法能推導(dǎo)

2024-11-28 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下223梯形同步練習(xí)3-資料下載頁

【總結(jié)】梯形一、課本鞏固練習(xí)1、.如圖在Rt△ABC中，∠BAC=900，BD=BA，M為BC中點，MN//AD交AB于N。求證：DN=BC。2、已知如圖，梯形ABCD中，AD//BC，AC⊥BD，BD=5cm，高DE=4cm。求：S梯形ABCD。

2024-11-28 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下212分式方程同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】可化為一元二次方程的分式方程一、選擇題1.下面是分式方程的是（）A、14239xx???B、215673xx???C、??125623xx???D、321121xx????2.若252

2024-11-28 10:39

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)八下223梯形同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】三角形，梯形的中位線一、課本鞏固練習(xí)1、如圖．D，E分別在AB，AC上，BD=CE，BE，CD的中點分別是M，N，直線MN分別交AB，AC于P，Q．求證：AP=AQ．2、已知：如圖5，在梯形ABCD中，AB∥CD，E，F(xiàn)分別是AC和BD的中點。

2024-11-28 13:27

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下271圓的基本性質(zhì)同步練習(xí)2-文庫吧在線文庫

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下271圓的基本性質(zhì)同步練習(xí)2(完整版)

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下271圓的基本性質(zhì)同步練習(xí)2(更新版)

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下271圓的基本性質(zhì)同步練習(xí)2(專業(yè)版)

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下271圓的基本性質(zhì)同步練習(xí)2(留存版)