【總結(jié)】《家居環(huán)境與健康》同步訓(xùn)練一、選擇題1.廚房污染主要是()A.水污染B.空氣污染C.噪聲污染D.光污染,對(duì)人體健康不利的是
2024-11-15 16:24
【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)一、填空、選擇題[1.克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。2.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)3.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。4.克隆個(gè)體是在
2024-11-28 13:08
【總結(jié)】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):舉例說(shuō)明農(nóng)村環(huán)境存在的主要問(wèn)題。2、技能目標(biāo):學(xué)會(huì)分析資料,利用資料解決問(wèn)題。3、情感與態(tài)度目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,認(rèn)同農(nóng)村環(huán)境存在的主要問(wèn)題,為建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)內(nèi)容講述了農(nóng)村環(huán)境的變化、如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)是舉例說(shuō)明農(nóng)村環(huán)境
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】《關(guān)注城市環(huán)境》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:舉例說(shuō)明城市社區(qū)環(huán)境的變化和存在的主要問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生自主探究合作合作交流的能力。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)的總結(jié),展開(kāi)一系列的討論與交流,通過(guò)真真切切活生生的示例引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的從我做起制定創(chuàng)建良好環(huán)境的計(jì)劃。情感態(tài)度價(jià)值觀:為建設(shè)社區(qū)
2024-11-19 14:35
【總結(jié)】《生物的進(jìn)化》教案教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固各類型的動(dòng)物、植物的主要特征2、根據(jù)各類型生物的主要特征,讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序,從中概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。3、通過(guò)小組游戲競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學(xué)重點(diǎn):概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】《關(guān)注農(nóng)村環(huán)境》習(xí)題選擇題1、下列環(huán)境污染中主要與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的是()A、大氣污染B、水體污染C、固體廢棄物污染D、噪聲污染2、農(nóng)田使用農(nóng)藥殺蟲(chóng),一般情況下不會(huì)直接引起()A、農(nóng)藥殘留使人畜中毒B、殺死益蟲(chóng)、破壞食物鏈C、大氣污染、水體污染D、水土流失、土壤貧瘠化3、在我國(guó)很多
2024-11-28 10:27
【總結(jié)】《關(guān)注城市環(huán)境》習(xí)題選擇題1、下列生產(chǎn)可導(dǎo)致酸雨發(fā)生的是()A、建筑業(yè)的揚(yáng)塵B、大量使用含硫量高的煤炭C、酒廠釀酒時(shí)產(chǎn)生的揮發(fā)物D、面粉加工業(yè)產(chǎn)生的粉塵2、下列不屬于城市污染的重要原因的是()A、煙塵等顆粒物B、二氧化硫等有毒氣體C、建筑垃圾等固體廢棄物和生活垃圾D、二氧化碳和水蒸氣
2024-11-28 04:07
【總結(jié)】《生物的分類》習(xí)題一、選擇題1、請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類學(xué)家:按照同一分類等級(jí),種子植物可以分為:()A、單子葉植物和裸子植物B、雙子葉植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和單子葉植物2、生物小組的同學(xué)對(duì)調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉?xì)w為一類,而將垂柳、白楊、樟
2024-11-28 10:28
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習(xí)題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過(guò)而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實(shí)際意義(即克隆技術(shù)的意義)?
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習(xí)題一、填空題1、現(xiàn)在生物技術(shù)的核心是()A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、發(fā)酵技術(shù)C、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D、胚胎移植技術(shù)2、在過(guò)去,遺傳病是無(wú)法治療的,但美國(guó)女孩阿珊蒂的例子告訴我們,通過(guò)下列哪項(xiàng)治愈遺傳病已成可能()
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》習(xí)題一、選擇題1、“克隆”的含義是()A、有性繁殖B、無(wú)性繁殖C、營(yíng)養(yǎng)繁殖D、組織培養(yǎng)2、產(chǎn)生克隆羊多利的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自于()A、乳腺細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞C、生殖細(xì)胞D、其他細(xì)胞3、克隆羊“多利”的誕生標(biāo)志
【總結(jié)】《第三節(jié)免疫》習(xí)題1、下列屬于非特異性免疫的是\()A、注射疫苗獲得的免疫B、新生兒從母體獲得的抗體C、注射免疫球蛋白獲得的免疫D、汗腺汗液中的殺菌物質(zhì)溶解殺死病菌2、關(guān)于人體第一道防線功能的敘述中,不正確的是\()A、分泌物有殺菌的作用B
2024-11-28 10:07
【總結(jié)】【課堂檢測(cè)】1、脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的最大區(qū)別是()A體溫恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D體內(nèi)有脊柱2、下列有關(guān)蚯蚓的敘述錯(cuò)誤的是()A、排出的糞便會(huì)污染土壤B、依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸C、富含蛋白質(zhì),可做魚(yú)的餌料D、疏松土壤,促進(jìn)植物生長(zhǎng)3、生物與生活環(huán)境是相
2024-11-28 17:47
【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化,他們的腦容量不同:古人類腦容量南方古猿1088mL能人與現(xiàn)代人相當(dāng)直立人與現(xiàn)代類人猿相當(dāng)智人700mL(1)請(qǐng)將上面的