20xx春魯人版道德與法治一下第三單元第2課做事不拖拉word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 09:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?? （ 1）當(dāng)發(fā)生火警時，假如消防員出警拖拉?? （ 2） 當(dāng)搶救病人時，假如醫(yī)生救治拖拉?? （ 3） 當(dāng)莊稼成熟時，假如農(nóng)民收割拖拉?? （ 4） 同學(xué)們從新聞媒體中都看到過許多驚心動魄的場景，如當(dāng)洪災(zāi)發(fā)生時，當(dāng)發(fā)生重大交通事故時 ??下面就請同學(xué)們根據(jù)課前從新聞媒體上獲得的信息，說說如果做事拖拉會造成什么樣的嚴(yán)重后果。（隨機(jī)出示：時間就是 —— 生命、豐收、產(chǎn)品、勝利等） 三、 活動總結(jié) 通過今天的活動，我們了解了做事拖拉的危害，發(fā)現(xiàn)并反思了自己身上存在的做事拖拉的現(xiàn)象。小朋友們要從小養(yǎng)成做事不拖拉的好習(xí)慣，這樣才能有益于自己的成長，有益于自己的一生。 第 二 課時 活動準(zhǔn)備： 《 明日歌 》 和《寒號鳥》的光盤課件 “ 家長眼中的我 ” —— 學(xué)生做事拖拉情況調(diào)查表，發(fā)放給家長填寫。 ，做事不拖拉 的好方法 。 活動過程： 一、猜謎導(dǎo)入 1．出示謎面：一匹馬兒四條腿，日夜奔跑不喊累。
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