7依法治校交流材料定稿(編輯修改稿)
2024-09-26 14:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、在校學(xué)生及學(xué)生家長廣泛參與的評議監(jiān)督機(jī)制，定期召開各種座談會，進(jìn)行無記名問卷調(diào)查，設(shè)立校長信箱，加強(qiáng)對學(xué)校工作的監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。 三是建立完善決策前的調(diào)研制度，規(guī)定一切重大問題決策事先走群眾路線，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平，推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。如《教師教學(xué)工作評價實(shí)施意見》、《財務(wù)管理規(guī)定》、《行政會議制度》、《教職工年度考評工作方案》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生安全紀(jì)律》《學(xué)生一日常規(guī)》、《安定區(qū)學(xué)生公約》等規(guī)章制度、工作職責(zé)和獎懲機(jī)制。使各項(xiàng)工作有據(jù)可依，有章可循。 三是校園文化建設(shè)。學(xué)校積極開發(fā)“管理育人”“服務(wù)育人”等教育環(huán)境資源，加速健康向上的校園文化建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂，營造法制教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時，以黑板報為主陣地，書寫法制宣傳標(biāo)語，繪制法制宣傳畫，張貼法律條規(guī)和格言警句，同時，通過舉辦法制圖片展和法制報告會，知識競賽，演講比賽等豐富多彩的活動形式，組織學(xué)生觀看法制影片，使學(xué)生目睹法律的尊嚴(yán)，認(rèn)識違法的后果，提高他們的守法意識和用法能力。 強(qiáng)化“四項(xiàng)工作”： 一是依法規(guī)范辦學(xué)行為。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，并嚴(yán)格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。根據(jù)學(xué)生個性，因材施教，做到不歧視、不排擠、不體罰
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