【總結(jié)】 優(yōu)秀教師簡要事跡 楊恒春老師一切為了學生,從教十多年來,在任班主任管理工作實踐中,建立了一整套的制度來激發(fā)學生的積極性,定期談話,定期家訪,后進學生不放棄,以堅定的信念支撐,辛勤汗水的澆灌,所帶...
2025-09-17 00:24
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師先進事跡 有關張雪峰老師的先進事跡報告 縱看歷史,橫看世界,我很渺??;低調(diào)做人,高調(diào)做事,但求平凡。 已經(jīng)近花甲之年的張雪峰,是XX縣區(qū)熊寨鎮(zhèn)崔莊小學的一名老師。自工作以來,他把自己...
2025-09-17 13:55
【總結(jié)】正文:優(yōu)秀教師典型事跡材料 優(yōu)秀教師典型事跡材料 優(yōu)秀教師典型事跡材料1 萬秀麗,女,1977年出生,本科學歷,初中數(shù)學教師。自9月參加教學工作以來,她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學的講臺上。萬老...
2025-11-06 12:30
【總結(jié)】第一篇:申報縣優(yōu)秀教師典型事跡 xxx同志申報縣優(yōu)秀教師典型事跡 xxx老師是檀圩鎮(zhèn)見田小學的一名普通教師。他忠誠于黨的教育事業(yè),在17年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、...
2025-11-06 22:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 優(yōu)秀教師典型事例 抓好班級管理是班主任工作的主要任務。該老師在連續(xù)擔任班主任工作的過程中,逐漸摸索出了一套以學生為主體、全員參與,以教師為主導,協(xié)助管理的合作...
2025-04-03 21:10
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師的光輝事跡 博覽群書養(yǎng)才氣,為民擔當養(yǎng)浩氣,卓爾不群養(yǎng)骨氣,三氣齊聚一身,非他莫屬。 他,一直堅信創(chuàng)新,忠于思考,立于實踐。他的才識,膽識,見識,仿佛是一種無形的凝聚力,把身邊的學子緊...
2025-09-17 13:52
【總結(jié)】 第1頁共3頁 黨員優(yōu)秀教師事跡材料 作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。時 時處處以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格, 力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目...
2025-09-18 15:23
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師黨員剖析材料 魯迅先生有一句名言:我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精...
2025-09-17 13:59
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師個人簡要事跡 xxx老師是個嚴謹治學,具有強烈事業(yè)心和責任感,關心和愛護學生,尊重學生的個性發(fā)展,教學成績顯著的老師。工作中她認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入學習實...
2025-09-17 14:02
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師個人先進事跡 夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學語文教師兼班主任。我于xx年9...
【總結(jié)】優(yōu)秀教師典型事跡材料怎么寫(15篇) 在日常學習、工作和生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分 為集體事跡材料和個人事跡材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小...
2025-09-06 21:22
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師的事跡材料 嚴復科,1958年出生,大學本科學歷,中共黨員,中學高級教師,1979年參加工作,先后從事初中數(shù)學、物理、政治等學科的教學,擔任學校的教研組長、教導主任、政教主任等職。從教2...
2025-09-17 14:00
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師事跡材料 孜孜不倦學者路矢志不渝教改人 ——***老師申報優(yōu)秀教師材料 ***,女,1964年10月出生,高級教師,2001年河南師范大學教育碩士研究生畢業(yè),獲碩士學位?,F(xiàn)為***市...
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師事跡材料 xx同志1987年畢業(yè)于佳木斯師范??茖W校,1998年哈爾濱師范大學政治教育函授本科畢業(yè)。一直在XX市第十七中學從事一線教學工作25年,至今擔任五屆班主任。xx同志敢挑重任,任...
【總結(jié)】 優(yōu)秀教師事跡材料1 孜孜不倦學者路矢志不渝教改人 ——***老師申報優(yōu)秀教師材料 ***,女,1964年10月出生,高級教師,xxxx年河南師范大學教育碩士研究生畢業(yè),獲碩士學位?,F(xiàn)為***...