【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):結(jié)合情境,使學(xué)生感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo):滲透平移的思維方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):建立對(duì)周長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體事物,理解周長(zhǎng)
2024-11-19 14:12
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.感悟周長(zhǎng)的含義,理解物體某個(gè)面或平面圖形一周邊線的長(zhǎng)買(mǎi)就是它們的周長(zhǎng)。2.通過(guò)圍、量、算等操作活動(dòng),主動(dòng)探索測(cè)量、計(jì)算周長(zhǎng)的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù):分析這部分內(nèi)容屬于形概念類(lèi)教學(xué),教材把“周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)”放在本單元的第一課時(shí),在對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后,再進(jìn)入對(duì)圖形周長(zhǎng)的
【總結(jié)】什么是周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.結(jié)合情境,使同學(xué)們感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來(lái)摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)、摸、認(rèn)、量等活動(dòng),體會(huì)“一周”的含義,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。能測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長(zhǎng),根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計(jì)算方法。、描繪、測(cè)量、計(jì)算等操作活動(dòng)在頭腦中建立“周長(zhǎng)的模型”。教學(xué)目標(biāo)爬一周1.讓學(xué)生描一描楓葉、荷葉、樹(shù)葉的邊線,體會(huì)
【總結(jié)】周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征,通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長(zhǎng)度.我們把繞桑葉一周的長(zhǎng)度就稱(chēng)作
【總結(jié)】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測(cè)量面積。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。教具準(zhǔn)備:邊長(zhǎng)1厘
2024-11-19 13:22
【總結(jié)】幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):借助等分活動(dòng),初步體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。2.能力目標(biāo):借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之一。借助分紙帶的活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位。3.情感目標(biāo):經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)物直觀的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義。教學(xué)難點(diǎn):分?jǐn)?shù)概念的理解,即使用分?jǐn)?shù)前判斷整
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能通過(guò)觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。2.能力目標(biāo):通過(guò)割、補(bǔ)的方法,求出組合圖形的面積。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):能通過(guò)割、補(bǔ)的方法,求出組合圖形的面積。教學(xué)難
2024-11-18 19:27
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米
【總結(jié)】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):能通過(guò)觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系,能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn):正確選擇數(shù)據(jù)計(jì)算圖形面積。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體
【總結(jié)】算盤(pán)教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識(shí)目標(biāo):了解算盤(pán)的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)算盤(pán)各部分的名稱(chēng)。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)算籌、算盤(pán)。3.情感目標(biāo):知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史,感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),成就輝煌。從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使之覺(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人,是多么的自豪和驕傲。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、算盤(pán)、計(jì)算器等
2024-11-28 03:51
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理。2.能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表。3.能夠根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷與預(yù)測(cè)。過(guò)程與方法1.經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2.在數(shù)學(xué)交流中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。3.在解決問(wèn)題中,通過(guò)觀察、比較、分析、歸納和類(lèi)比進(jìn)行抽象
2024-11-28 03:46
【總結(jié)】梯形的面積——梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)一、設(shè)疑導(dǎo)入你知道下面梯形的面積怎樣計(jì)算嗎?思考:二、操作探索1·借助平行四邊形面積公式推導(dǎo)(1)學(xué)生把準(zhǔn)備好的兩個(gè)完全一樣的梯形拿出來(lái),拼拼,試試,能不能拼成已學(xué)過(guò)的圖形?學(xué)生試擺:思考:?拼成的平行四邊形的底是梯形的什么
2024-11-17 00:13
【總結(jié)】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除,兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):能正確熟練掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):用一位數(shù)乘和除,掌握混合運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算的正確率(計(jì)算基本技能的掌握度)。教學(xué)
2024-11-28 02:27