20xx春湘藝版音樂三下第10課冼星海和風word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 誰能來談一談你聽這首歌的感受？ 學習曲譜 （ 1）用手試著打歌曲的節(jié)奏 師：同學們說的很好，老師和你們有同樣的感受，這首歌曲情緒歡快，歌曲為 2/4 拍，在這首歌 曲中運用了一種典型節(jié)奏，現(xiàn)在請同學們和老師一起用手試著慢速地把歌曲的節(jié)奏打一遍（第一樂段）。 （ 2）師：請同學們告訴我，剛才練的節(jié)奏中哪種節(jié) 奏出現(xiàn)的較多？ 生：回答。 XXX XX （ 3）師唱旋律，學生打節(jié)奏。 （ 4）師：同學們有沒有發(fā)現(xiàn) ，除了前松后緊的節(jié)奏，還有沒有與它不同的節(jié)奏型？二者在情緒上有什么區(qū)別？ 生：回答。 X X
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