【總結(jié)】湘教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)步驟《游子吟》教材分析《游子吟》返回母愛(ài)是人世間最誠(chéng)摯的情感，同樣也是小學(xué)生最容易理解的情感，我今天教唱的《游子吟》正是一首親切而真摯的母愛(ài)頌歌。詞為唐代詩(shī)人孟郊所作，描寫(xiě)的是慈母為臨行游子縫衣的場(chǎng)景，表達(dá)了母親對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞格里格《晨景》管弦樂(lè)格里格（1843-1970）挪威作曲家，挪威名族樂(lè)派奠基人。1862年畢業(yè)于萊比錫音樂(lè)學(xué)院后，回國(guó)創(chuàng)辦挪威音樂(lè)學(xué)校，并從事音樂(lè)創(chuàng)作。他立志發(fā)揚(yáng)挪威的名族音樂(lè)，曾收集和整理過(guò)大量的挪威民歌，并在創(chuàng)作中體現(xiàn)了這種民族的傳統(tǒng)和風(fēng)格。由于他對(duì)挪威音樂(lè)文化事業(yè)做出了杰出成就，因此生前獲
2025-11-08 09:19
【總結(jié)】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
2025-11-08 09:11
【總結(jié)】上課啦?。?！《童年的回憶》?認(rèn)真聆聽(tīng)歌曲，談一下有什么感覺(jué)？?一邊聽(tīng)一邊想象一下腦海中出現(xiàn)了什么情景！?1跟隨音樂(lè)哼唱?2把樂(lè)曲進(jìn)行分段，能分幾段？?3每段的起止在哪里??和同學(xué)們分享自己的童年趣事課外拓展?1誰(shuí)聽(tīng)過(guò)《童年
2025-11-08 15:58
【總結(jié)】我歌唱我快樂(lè)第二冊(cè)第三單元詠鵝按節(jié)奏讀歌詞：鵝鵝|鵝0|曲項(xiàng)向天|歌—|白毛浮綠|水—|紅掌撥清|波—||42反復(fù)跳躍記號(hào)：12
2025-11-08 00:26
【總結(jié)】世紀(jì)之約李德倫1917年6月6日出生于北京，少年時(shí)期學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴，在輔仁大學(xué)讀書(shū)時(shí)曾與師生組成學(xué)生管弦樂(lè)團(tuán)，并參加演奏。1940年考入國(guó)立上海音專，先后師從舍夫佐()及杜克()學(xué)習(xí)大提琴，師從弗蘭克爾()學(xué)習(xí)音樂(lè)理論。艾薩克·斯特恩，美籍前蘇聯(lián)小提琴大師。生于音樂(lè)世家，
2025-11-08 13:57
【總結(jié)】音樂(lè)公開(kāi)課綠豆豆紅豆豆雙響筒三角鐵沙錘手鈴鼓手搖鈴碰鐘鋤禾日當(dāng)午憫農(nóng)汗滴禾下土誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦
【總結(jié)】湘教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，了解各種樂(lè)器的音色及其塑造的各種音樂(lè)形象。?，提高他們對(duì)音樂(lè)的理解能力，并發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)及想象力。?，勇敢機(jī)制的斗爭(zhēng)，就能戰(zhàn)勝兇惡的敵人。指揮第一小提琴第
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞授課教師：黃毓為請(qǐng)回答１．這段音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的？答：馬頭琴２．這種樂(lè)器是哪個(gè)民族特有的樂(lè)器？答：蒙古族民歌的由來(lái)?這首民歌的誕生是因?yàn)橛幸粋€(gè)真實(shí)而動(dòng)人的歷史故事。那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前，蒙古族的封建王爺不顧人民的利益企圖出賣(mài)
2025-11-08 13:58
【總結(jié)】知更鳥(niǎo)的歌
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)《校園夕歌》，了解歌曲的歷史背景、學(xué)堂樂(lè)歌、五聲徵調(diào)式。培養(yǎng)學(xué)生用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。感受歌曲反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰，樹(shù)立理想的感情。2、通過(guò)跟著伴奏音樂(lè)按節(jié)奏朗歌詞進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，樂(lè)感。并用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)編演繹《校園夕歌》。3、課前指導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】任光曲教學(xué)目標(biāo)：一．能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二．能體會(huì)歌曲情緒，并能用音樂(lè)的形式來(lái)表達(dá)自己的感情。三.了解并掌握切分節(jié)奏，“XXXXX”。教學(xué)重點(diǎn):能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：
2025-11-08 09:22
【總結(jié)】蒙古族民歌《達(dá)古拉》欣賞草原風(fēng)光導(dǎo)入新課感受歌曲歌曲學(xué)唱隨堂檢測(cè)1、根據(jù)音樂(lè)，要求學(xué)生用筷子敲出節(jié)湊2、用wu音模唱《達(dá)古拉》豎笛再見(jiàn)！
2025-11-08 09:10
【總結(jié)】小黃鸝鳥(niǎo)，你可曾知道嗎？馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀，只有四朵花，我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。
【總結(jié)】快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)小羊咩咩：××小狗汪汪汪：×××小雞嘰嘰嘰嘰：××××小牛哞哞：××小羊咩咩：××小狗汪汪汪：××
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