6說講評活動方案(編輯修改稿)
2025-09-26 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鑼打鼓地慶祝、游行，我跑過去加入他們的隊伍中 【閱卷心語】 結(jié)構(gòu)新穎，形式獨(dú)特。這篇文章形式新穎獨(dú)特，以一次網(wǎng)絡(luò)聊天的形式展開，通過人物的對話，說出真話，互相溝通，易于為讀者所接受。 描寫細(xì)膩，手段豐富。文章主要采用了語言描寫，在語言的表述上，方式也不盡相同，富于變化。在語言描寫的同時，還輔以神態(tài)描寫和心理描寫等多種描寫方式，立體呈現(xiàn)人物，使人物形象豐滿。 激情洋溢，情感鮮明。全文自始至終洋溢著愛國的激情，充盈在字里行間，表現(xiàn)在激憤的對話里。更難得的是，作者能用自己飽滿的激情感染人，把自己的愛國情結(jié)進(jìn)一步向外拓展。說出真話，表達(dá)了作者真切的愛國之情?！拔摇毙愿裉攸c鮮明，思想境界開闊。 切入角度二： 閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 （丁聰／畫） 要求以“真話”為話題，選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。 【寫作巧點撥】 這是一篇漫畫作文，必須先讀懂寓意，方能開始寫作。漫畫的主要內(nèi)容是本藥鋪只有糖精、蜂蜜出售，苦口良藥本鋪無貨，諷刺了當(dāng)今社會說好話、聽好話的人越來越多，而說真話、愿意聽諍言的人越來越少。這是怎么造成的呢。社會氛圍使之，人們心態(tài)使之，文化積淀使之，等等。原因很多，作文時，必須要先選定角度，從“為什么”的角度，或是從“怎么辦”的角度切入，均能寫出一篇符合題意的文章。 關(guān)于文體的選擇，漫畫作文偏向于議論文文體，因為議論文更便于析理、說理、明方法。佳作細(xì)品讀一 苦口良藥哪里去了 “苦口良藥本鋪無貨”，穿著“為人民服務(wù)”大褂的藥店工作人員推薦的只有糖精與蜂蜜。誠然，這是作者虛擬的情境，但這更是現(xiàn)實生活的側(cè)面反映。當(dāng)今社會，多少本應(yīng)獻(xiàn)上苦口良藥的人民公仆、群眾百姓，紛紛忽略問題的存在，回饋社會的只是粉飾太平的糖精、蜂蜜。那么，苦口良藥哪里去了。在我看來，這是社會氛圍使然，然而教育與文化傳統(tǒng)更難辭其咎。（閃光點：用設(shè)問，從原因的角度設(shè)立中心論點，且語意呈遞進(jìn)式。） 春秋戰(zhàn)國群雄紛爭，敵國外患的重壓之下，大夫士人無不盡進(jìn)忠言，揭露君王之弊，這才有蹇叔向師而哭的無畏，原軫不顧而唾的憤怒。清朝中期社會暫時安定，朝中上下沉浸在“天朝上國”的夢幻之中，鮮有大臣針砭時弊，“萬馬齊喑究可哀”只能成為回蕩在歷史長河中的孤獨(dú)的悲嘆。（閃光點：語言嚴(yán)謹(jǐn)卻又不乏文采。）不同的社會氛圍下人們面對社會問題表現(xiàn)出的態(tài)度判若云泥。反觀今日，國家雖不像清朝中期危機(jī)四伏暗流涌動，但對待時局的樂觀頗有幾分相似。在強(qiáng)大的社會慣性下，人們習(xí)慣于歌頌祖國建設(shè)的偉大成就，但對看似細(xì)枝末節(jié)的“小事”卻置若罔聞。于是，許多地方領(lǐng)導(dǎo)的述職報告中充斥著氣勢恢宏的排比句，卻鮮有切中時弊的警世之語。 社會氛圍固然是影響人們言論情感傾向的直接原因，但這背后，“教育”無疑是重要推手。西方提倡張揚(yáng)個性、獨(dú)立思考的教育模式，使得輿論中始終不乏各種聲音，而中國“標(biāo)準(zhǔn)答案”式的求同思維在基礎(chǔ)教育階段貫穿始終，導(dǎo)致人們習(xí)慣于人云亦云。雖然當(dāng)今已開始有人發(fā)出不同聲音，但主流大眾，尤其是代表人民的各級領(lǐng)導(dǎo)、人大代表，許多仍怠于發(fā)出自己的聲音。歌舞升平，皆大歡喜，有何不好。于是，某政協(xié)委員在公開場合宣稱自己從不投反對票。這種社會責(zé)任感的缺失，他們往往意識不到，而這正是“求同教育”導(dǎo)致的后果。（提示：議論文論述時，應(yīng)針對問題癥結(jié)所在，一針見血。） 當(dāng)我們繼續(xù)向深層思考，便會發(fā)現(xiàn)，社會氛圍與教育問題還僅是淺層原因，長期以來中華文化的某些傳統(tǒng)才是根本原因。俗諺云“槍打出頭鳥”，反觀浩如煙海的歷史典籍，哪篇列傳中沒有因言獲罪的史實。古代許多耿直的士大夫，在匡扶社稷輔佐君王的使命感與恪守中庸明哲保身的處事方式間，往往選擇前者，因而奮不顧身。而當(dāng)今眾多人民公仆，對于前者并無深刻的認(rèn)識，只是將后者一味地演繹，自以為得計。他們將歌舞升平的話語當(dāng)做保護(hù)傘，試圖以報喜不報憂的方式避開紛爭，鋪平升遷之路。如此“明哲保身”，如此“恪守中庸”，早已背離中華文化的核心價值觀。但不幸的是，這種做法卻已被大多數(shù)人接納為“中國人的傳統(tǒng)”，甚至加以“發(fā)揚(yáng)光大”，令人憂慮。 發(fā)出自己的聲音，勇敢地揭露社會暗瘡，我們才能帶動更多人找回“良藥”。沉浸在甜蜜中的民族，遲早會被擊垮，唯有正視問題，我們才會走向美好的明天。 【品后精點評】 本文優(yōu)點有三：一是議論切入口小，挖掘深。文章開頭在總結(jié)漫畫寓意之后，稍加分析，用一個設(shè)問，從探究原因的角度旗幟鮮明地亮出中心論點：“在我看來，這是社會氛圍使然，然而教育與文化傳統(tǒng)更難辭其咎?！敝行恼擖c統(tǒng)領(lǐng)全文，全文的框架結(jié)構(gòu)一目了然。二
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1