6談?wù)匋h建理論創(chuàng)新的方法(編輯修改稿)
2025-09-26 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；其次，具體的理論原則轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的方針政策制度；再次，落實(shí)方針政策制度，形成規(guī)劃、方案、措施；最后，這些規(guī)劃、方案、措施通過人的實(shí)踐活動轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生物質(zhì)成果。其中任何一個環(huán)節(jié)發(fā)生問題，都會妨礙理論指導(dǎo)實(shí)際，出現(xiàn)實(shí)際與理論的差距乃至反差。在現(xiàn)階段，導(dǎo)致實(shí)際與理論出現(xiàn)差距的主要原因有兩個：一是思想認(rèn)識、思想意識或利益驅(qū)動阻礙了理論原則的貫徹，如對理論的理解不準(zhǔn)確，產(chǎn)生主觀主義、片面性；與理論要求反其道而行之，甚至說的是一套，做的是另一套。這種差距是理論原則在實(shí)際中被扭曲，是少數(shù)人的行動背離理論要求的結(jié)果。二是理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的中間環(huán)節(jié)不完備。理論與實(shí)際的這種復(fù)雜關(guān)系對理論創(chuàng)新有重要啟示。要保持堅(jiān)定的理論信念，不能因?yàn)榇嬖谶@種現(xiàn)象懷疑理論、影響理論研究、理論創(chuàng)新的熱情，也不可把理論指導(dǎo)實(shí)際的過程看得過于簡單。實(shí)際上，正是這種差距給理論創(chuàng)新、理論探索提供了更廣闊的空間，要在理論與實(shí)際之間保持必要的張力。現(xiàn)實(shí)的東西不一定是合理的，更不會是永存的。理論創(chuàng)新不僅是為了說明世界，更是為了改造世界。一方面要從實(shí)際出發(fā)，對現(xiàn)實(shí)提出的大量問題進(jìn)行冷靜的思考，從問題中分析原因，從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，從過程中揭示趨勢，由此提出新的理論觀點(diǎn)。同時，也要在如何使理論指導(dǎo)實(shí)際的研究上下工夫：研究落實(shí)理論的條件，包括實(shí)踐主體掌握理論的程度，現(xiàn)有方針政策制度與理論的耦合度和應(yīng)做的改變，以及如何把方針政策制度具體化為方案辦法措施等。這正是理論的能動性所在。另一方面，不僅說明現(xiàn)在的問題是什么、應(yīng)該做什么、怎樣做；還要說明將來做什么、怎樣做。如，關(guān)于黨內(nèi)民主，既要研究現(xiàn)階段發(fā)展黨內(nèi)民主面臨的問題、對策；還要研究黨內(nèi)民主的發(fā)展趨勢及可能出現(xiàn)的問題，對此作出預(yù)測，以指導(dǎo)黨內(nèi)民主的發(fā)展。這后一方面的研究是為了解決新問題，也是理論創(chuàng)新研究的重要組成部分。忽視、輕視這方面的研究，理論研究就不可能體現(xiàn)出前瞻性和導(dǎo)向性。 要有鮮明的問題意識，把研究新問題作為理論創(chuàng)新的著力點(diǎn)，從量的積累到質(zhì)的飛躍，逐步構(gòu)建執(zhí)政黨建設(shè)理論體系 理論創(chuàng)新的著力點(diǎn)是什么，是研究新問題還是首先構(gòu)筑一個思想體系。這需要弄清楚。 科學(xué)體系的形成是一種思想理論成熟的標(biāo)志，古往今來，思想家無不殫精竭慮，努力構(gòu)建屬于自己的思想理論體系。但是否形成科學(xué)的思想體
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