6試論青少年犯罪原因與對(duì)策(編輯修改稿)
2024-09-26 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、唯分?jǐn)?shù)論好壞的現(xiàn)象仍然比較突出，好學(xué)生一旦考試落榜，則感前途無望，萬念俱灰。差學(xué)生則破灌破摔，厭學(xué)、輟學(xué)，自暴自棄；有些教師對(duì)學(xué)生有體罰或變相體罰的，有侮辱謾罵的，這不僅僅對(duì)學(xué)生是知識(shí)和智力上的影響，更是思想和人格上的影響，尤其是教師的暴力語言，傷害得是學(xué)生的心靈，是內(nèi)傷，這種內(nèi)傷不像身體的外傷那樣容易被察覺，但它的傷害力是嚴(yán)重的，持久的，甚至影響到學(xué)生一輩子的前途和命運(yùn)，他們會(huì)認(rèn)為自己在老師心目中已經(jīng)沒有什么好感，老師不喜歡自己；還有的教師隨意趕走差生，使這些學(xué)生害怕挨父母的打，有家不敢回而流入社會(huì)，很容易成為不法之徒引誘和教唆的對(duì)象，年紀(jì)輕輕叼著煙卷，流里流氣的，成為社會(huì)的危險(xiǎn)群體。他們一旦流向社會(huì)，受到不良因素的誘發(fā)和影響，就會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。 四、青少年犯罪的對(duì)策 （一）注重家庭教育 一個(gè)家庭的環(huán)境，父母的教育方法、道德觀念和行為規(guī)范，都直接影響著孩子的成長，對(duì)孩子良好品行的形成起著潛移默化的作用。一個(gè)和睦的家庭，父母教育得當(dāng)，能夠培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，塑造正確的世界觀和人生觀，從而有效地防止其犯罪心理和行為的 產(chǎn)生。作為父母或其他監(jiān)護(hù)人要切實(shí)履行對(duì)子女的撫養(yǎng)教育和保護(hù)的義務(wù)，為青少年的健康成長提供良好的環(huán)境，要根據(jù)其性格特點(diǎn)和心理生理特點(diǎn)，要以健康的思想品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃优龑?dǎo)其進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng)，對(duì)孩子既不隨意打罵，也不過分嬌寵，對(duì)孩子的缺點(diǎn)和毛病要及時(shí)批評(píng)指正，引導(dǎo)和幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為人父母者，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行和愛好，給孩子做好表率。同時(shí)，這也是社會(huì)有關(guān)部門需要做的一項(xiàng)工作，要提高婚姻質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)父母的培養(yǎng)，不僅要提高這些家長的科學(xué)文化知識(shí)，并且要教會(huì)他們培養(yǎng)、教育孩子的方法。父母教育方法不當(dāng)，過分溺愛和縱容，不僅教不好，反而把孩子推向邪路。作為父母，不僅要關(guān)心孩子的吃穿，更要注意教他們?nèi)绾巫鋈?，?jīng)常觀察、了解他們在想什么，做什么，關(guān)心什么事，結(jié)交什么人，要平等地與他們溝通，多一分體貼，少一些訓(xùn)斥；多一分愛護(hù)，少一些冷漠；多一些理解，少一些專橫。對(duì)于失足、犯錯(cuò)誤的孩子，更應(yīng)給以家庭的溫暖，絕不可棄而不管，放任自流。 （二）加強(qiáng)社會(huì)保護(hù) 社會(huì)環(huán)境有好有壞，青少年既可以受到英雄
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