7學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀項目申報材料(編輯修改稿)
2024-09-26 08:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情況。學(xué)校根據(jù)年級不同特點，確定不同年級人生規(guī)劃教育的重點。 高一是人生規(guī)劃教育實施的開始。高一新生入學(xué)后，學(xué)校利用學(xué)前教育向?qū)W生強(qiáng)調(diào)中學(xué)生人生規(guī)劃的重要性和必要性，并由心理學(xué)教師利用心理課堂對學(xué)生進(jìn)行心理測試，做中學(xué)生職業(yè)傾向測驗量表。各班級在第一周分好合作學(xué)習(xí)小組，每67人組成一個合作學(xué)習(xí)小組，要求男女同學(xué)搭配，文理不同見長的同學(xué)搭配，學(xué)生干部盡量兼顧到每個小組，確定組名，選定組長。每個任課教師認(rèn)領(lǐng)一到二個小組，并做好過程管理臺帳。下發(fā)省橫中中學(xué)生人生規(guī)劃書，科學(xué)合理地規(guī)劃一學(xué)期的小組奮斗目標(biāo)以及個人奮斗目標(biāo)，班主任提供參考意見并簽字，學(xué)生自己留存，家長備份。德育處挑選優(yōu)秀的目標(biāo)書在校園櫥窗展示。第一步必須設(shè)計好期初至期中的目標(biāo)，這里不但包括學(xué)習(xí)目標(biāo)，還包括行為習(xí)慣目標(biāo)，班級和年級組要對照目標(biāo)利用班會和年級學(xué)生會議對小組以及個人進(jìn)行階段性總結(jié)，表彰優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組以及先進(jìn)個人，樹立典型。 高二年級是實施人生規(guī)劃教育的關(guān)鍵階段。高二學(xué)生第一次面臨人生重大選擇，根據(jù)職業(yè)理想、自身特長、興趣愛好以及對各專業(yè)特點的了解，在教師以及家長的指導(dǎo)下，科學(xué)合理地實施文理分科。同樣在學(xué)期第一周分好班級的合作學(xué)習(xí)小組，認(rèn)真填寫省橫中中學(xué)生人生規(guī)劃書，制訂高二學(xué)段的奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)教師加強(qiáng)對目標(biāo)實現(xiàn)的過程管理。從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力各方面為進(jìn)入高三打下扎實基礎(chǔ)。采取請進(jìn)來、走出去的方式，讓學(xué)生廣泛參與社區(qū)服務(wù)、社會實踐，加深對專業(yè)的理解。 高三年級是實施人生規(guī)劃教育的特殊階段。著重做好高三學(xué)生高考和升學(xué)的科學(xué)指導(dǎo)
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