20xx秋人教版音樂八年級上冊第2單元欣賞雨林3-資料下載頁

【總結(jié)】《雨林》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)重點(diǎn)：1、感受樂曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)難點(diǎn)：在教師啟發(fā)、指引下，創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學(xué)用具：電子

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元選唱共青團(tuán)員之歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《共青團(tuán)員之歌》教學(xué)目標(biāo)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》，了解每一首歌曲的時(shí)代和創(chuàng)作背景，感受不同的音樂形象。教學(xué)重、難點(diǎn)感受歌曲《共青團(tuán)員之歌》中堅(jiān)毅昂揚(yáng)的情緒，了解歌曲的時(shí)代和創(chuàng)作背景，感受不同的音樂形象。教材分析《共青團(tuán)員之歌》這是一首前蘇聯(lián)歌曲，具有典型的俄羅斯風(fēng)格，節(jié)奏簡潔，旋律堅(jiān)定有力，音樂形象鮮明

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞歌劇白毛女word選段教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《白毛女》選段關(guān)于戲劇《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品，閱讀戲劇的內(nèi)容提要，了解本章需要了解的文學(xué)常識，明確《白毛女》的地位，它堪稱工農(nóng)兵戲劇文學(xué)的開山之作，它對工農(nóng)兵的戲劇文學(xué)產(chǎn)生了根本性和整體性的影響。今天我們就來了解和學(xué)習(xí)歌劇劇本《白毛女》。音樂欣賞《北風(fēng)吹，紅頭繩》設(shè)置問題，這首歌曲的基調(diào)是什么？并且仔細(xì)傾聽唱詞，了解這幕歌劇的主要情節(jié)

2024-11-28 01:40

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞歌劇白毛女word選段教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《白毛女》選段教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)——通過欣賞分析與體驗(yàn)音樂作品，了解歌劇這一藝術(shù)形式，熟悉有關(guān)歌劇的一些基本知識。情感目標(biāo)——通過欣賞歌劇《白毛女》選曲，指出人物聲音特點(diǎn)以及音樂的旋律特點(diǎn)，并用語言表達(dá)作品豐富的情感。創(chuàng)新能力目標(biāo)——學(xué)生以模唱、表演歌劇片段的形式，感受其藝術(shù)魅力。通過多種形式的參與欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、理解

2024-11-28 01:40

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞歌劇白毛女word選段教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《白毛女》選段教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽不同體裁、形式的《北風(fēng)吹》感受音樂情境的美，體驗(yàn)音樂作品的音樂情感！喜愛我國優(yōu)秀民族音樂藝術(shù)，追求生活的純真與美好。2、在活動(dòng)中賞析樂曲的結(jié)構(gòu)、情緒。了解歌劇與其它藝術(shù)的異同。通過欣賞音樂作品培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。3、在欣賞過程中，能與他人合作參與模仿、演唱、創(chuàng)作等活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作和表現(xiàn)的樂趣。教學(xué)重難

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅3-資料下載頁

【總結(jié)】踏雪尋梅教學(xué)模式：定向—鋪墊教學(xué)—情景導(dǎo)入—掌握—激勵(lì)表現(xiàn)—小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：1、了解黃自生平，能感知其藝術(shù)歌曲的風(fēng)格。2、學(xué)會歌唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境，品味歌曲的風(fēng)格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部，主動(dòng)參與音樂表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌青春舞曲2-資料下載頁

【總結(jié)】《青春舞曲》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)新疆民歌《青春舞曲》教具準(zhǔn)備：多媒體課件鋼琴道具教材分析：《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌創(chuàng)編的歌曲。這首歌的歌詞用富于哲理的生活現(xiàn)實(shí)告訴年輕人：有些事物可以去而復(fù)返，有些事物卻是一去不復(fù)返的。而人的青春正像那鳥兒一樣，飛去后即不再回頭。這首歌雖沒有什么明確的警句格言，但它卻真摯地警示著年輕人：要珍惜大好

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第4單元演奏跳月歌2-資料下載頁

【總結(jié)】跳月歌教學(xué)目標(biāo)1、欣賞樂曲《跳月歌》；了解彝族歌舞、服飾、傳說、節(jié)日；學(xué)跳彝族舞蹈《跳月歌》的基本動(dòng)作。2、集體相互配合營造表現(xiàn)“歡樂的火把節(jié)”的節(jié)慶歌舞場面。3、感受彝族的多彩文化，體驗(yàn)集體合作的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)欣賞彝族歌舞，感受彝族歌舞的快樂場景。教學(xué)難點(diǎn)彝族舞蹈《跳月歌》五拍組成的三步弦的動(dòng)作表現(xiàn)。

2024-11-18 19:50

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元唱歌洪湖水，浪打浪-資料下載頁

【總結(jié)】洪湖水，浪打浪教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》，感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風(fēng)味的旋律，具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學(xué)生可邊聽音樂，邊看歌詞邊做搖船動(dòng)作，感受音樂的內(nèi)容與風(fēng)格。重點(diǎn)難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣，提高學(xué)生二聲部的演奏能力，促進(jìn)學(xué)生的合唱能力。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手2-資料下載頁

【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn)，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo)：從演唱活動(dòng)中，感受與體驗(yàn)青春的氣息，激勵(lì)珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能聽辨二聲部旋律，和諧的演唱二聲部。教學(xué)重點(diǎn)：能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn)，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3-資料下載頁

【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲，感受體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感，并引起共鳴，喚起自己內(nèi)心的真實(shí)情感。2.通過視唱、對比歌曲的旋律，感知樂曲旋律的重復(fù)與變化，了解歌曲旋律進(jìn)行的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體會“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過程中，了解幾種不同形式的切分節(jié)奏，掌握，能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂八年級上冊第4單元演奏跳月歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《跳月歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能夠喜歡我國西南地區(qū)彝族的歌舞，樂于主動(dòng)了解彝族的民俗風(fēng)情，并積極參與表現(xiàn)活動(dòng)。2.能安靜地欣賞樂曲，感受音樂的舞蹈節(jié)奏，學(xué)習(xí)“跳月”的基本舞步。教學(xué)重、難點(diǎn)1.了解樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)。2.舞蹈動(dòng)作與音樂的節(jié)拍相一致。教材分析《跳月歌》是流行于云南彌勒西山阿細(xì)人之中的一首舞歌。每到

2024-11-18 19:50

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞獵人合唱3-資料下載頁

【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《獵人合唱》，訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度，力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過聆聽、對比、聽唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂的形式為《獵

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第4單元演奏跳月歌3-資料下載頁

【總結(jié)】《跳月歌》教學(xué)目標(biāo)通過欣賞民樂合奏《跳月歌》，記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點(diǎn)，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過程1、導(dǎo)入：欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間：有誰知道這首樂曲的名字？它是我國哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲？這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《跳月歌》。2、初聽樂曲，體驗(yàn)樂曲的

2024-11-19 12:24

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元欣賞歡樂歌word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《歡樂歌》教材分析：《歡樂歌》屬于中國民族器樂曲中的“絲竹樂”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。樂曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統(tǒng)民族器樂創(chuàng)作中運(yùn)用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：初步了解民族器樂音樂發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標(biāo)：能感受江南絲

2024-11-28 12:12

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元選聽飛雪迎春word教案-wenkub

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元選聽飛雪迎春word教案(已修改)

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元選聽飛雪迎春word教案(編輯修改稿)

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元選聽飛雪迎春word教案-wenkub.com

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元選聽飛雪迎春word教案(已改無錯(cuò)字)