【總結】《阿里郎》教案教學目標1、復習上節(jié)課所介紹的日本音樂文化知識,背唱歌曲《櫻花》。2、握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征,了解代表性的樂器和舞蹈名稱。教學重、難點教學重點:掌握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征。教學難點:感受朝鮮歌曲奏特點、理解其表現(xiàn)內(nèi)涵。教學過程一、復習復習演唱《櫻花》,教師對學生演唱的聲音音色(要求甜美、清純)、
2025-11-19 02:52
【總結】《火把節(jié)》教案教學目標:1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽音樂得習慣,能隨音樂展開豐富的想象。2、初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂器鷹笛和手鼓,了解火把節(jié)的概況和民族樂曲中阮。教學重點:1、感受塔吉克人民節(jié)日立歡快、熱烈的場面。2、聆聽中阮的音色。教學難點:聽辨《火把節(jié)之夜》的段落。教學過程:一、創(chuàng)景啟情演
2025-11-19 02:51
【總結】十一月·雪橇教學目標:1.通過復習演唱活動,達到溫故而知新的教學目的。2.結合《十一月·雪橇》欣賞,體驗音樂是如何表現(xiàn)美好的大自然。3.欣賞歌曲《菩提樹》器樂曲《鈴兒響叮當》運用示范法吹奏樂曲促進學生的樂曲吹奏學習。教學重、難點:1.聽辨《十一月·雪橇》音樂結構。2.《十
2025-11-19 01:40
【總結】《動物世界》片頭曲教學內(nèi)容:1、了解電聲樂器的音色,樣子及發(fā)聲原理。2、欣賞電子樂隊表演,了解演奏樂器隨歌曲而定。教學目的:1、音頻與圖片相結合,讓學生了解電聲樂器的音色特點,發(fā)聲原理。2、了解完電聲樂器的圖片與音色后,讓學生更深入的了解電聲樂隊的表演,了解音色。3、欣賞由電子琴演奏的曲子《動物世界》片頭曲。
【總結】踏雪尋梅教學模式:定向—鋪墊教學—情景導入—掌握—激勵表現(xiàn)—小結。教學目標:1、了解黃自生平,能感知其藝術歌曲的風格。2、學會歌唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境,品味歌曲的風格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部,主動參與音樂表現(xiàn)。教學重點與難點:1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體
2025-11-10 12:24
【總結】《秋》教學目標《秋》,感受、了解音樂作品,感受、了解音樂如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關的人類社會生活。,組織課堂討論,引導學生比較、總結音樂與文學、美術等姊妹藝術在表現(xiàn)“秋天”同一題材時藝術特點上的相同與不同。重點與難點、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學過程一、歌曲簡介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦
【總結】《熱巴舞曲》教學內(nèi)容分析:1、熱巴舞相關資料:熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子(一般以家庭為基本單位組成)表演的,以鈴鼓為主,融說唱、諧(歌舞)、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術。它有一套相對固定的程序,由12個節(jié)目組成,全套演出需要5個小時。2、介紹基本
2025-11-19 08:37
【總結】菩提樹教學目標:1、通過對歌曲《菩提樹》的學習,認識并了解舒伯特的聲樂套曲《冬之旅》,了解舒伯特的音樂。2、通過學習歌曲《菩提樹》,把握好三連音的節(jié)奏,并能準確演唱。知道三連音的運用更增添了作品的浪漫色彩。3、通過演唱歌曲《菩提樹》,讓學生感受流浪者的悲哀和思想之情。4、認識菩提樹的生長狀況,作用;能帶感情的演唱歌曲。教學重
2025-11-10 04:04
【總結】西班牙斗牛舞曲教學目標1.知道常用的電聲樂器名稱。2.了解發(fā)聲原理和樂器特色。3.了解電聲樂隊的基本編制。教學重、難點1.常用的電聲樂器種類及其特點。2.準確辨別電聲樂器音色。3.了解常用的電聲樂器在電聲樂隊中的作用。教學過程一、導入聽辨樂器音色,思考問題:你聽到了哪些聲音?(由合成器演
2025-11-10 01:44
【總結】中小學課件站音樂劇賞析—《貓》中小學課件站音樂劇?音樂劇是一種綜合了音樂、舞蹈和戲劇表演的現(xiàn)代音樂戲劇作品。?音樂劇是一門十分年輕的表演藝術,經(jīng)過近百年的發(fā)展,產(chǎn)生了眾多風格炯異的作品。?音樂劇的音樂風格較為多變,爵士樂、搖滾樂、鄉(xiāng)村音樂等各種類型的音樂在音樂劇中都很常見。中小學課件站
2024-12-07 14:59
【總結】中小學課件站歌劇世界——《獵人合唱》中小學課件站歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術結合在一起的一種綜合藝術,起源于十六世紀末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為:正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一
【總結】《飛雪迎春》教學目標1、聆聽學唱《飛雪迎春》,感受冬天的意境美和音樂美,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。2、能用輕松、歡快的聲音學唱《飛雪迎春》。3、能用各種方式探索音響效果為歌曲配伴奏,創(chuàng)設歌曲意境。教學重點能用輕松明快的聲音學會演唱《飛雪迎春》。教學難點《飛雪迎春》第二聲部的演唱和用探索的音響為歌曲作表演唱。
2025-11-19 02:49
【總結】學吹豎笛教學目標:1.使學生初步了解八孔豎笛的構造,學會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習曲。3.以游戲的形式進行教學,使學生在“玩”中感受學習豎笛的樂趣,并學會與他人合作。教學重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學會1、2、3、4四音及以內(nèi)的練
2025-11-19 22:37
【總結】洪湖水,浪打浪教學目標引導學生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風味的旋律,具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領導下,洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學生可邊聽音樂,邊看歌詞邊做搖船動作,感受音樂的內(nèi)容與風格。重點難點增強學生學習音樂作品的興趣,提高學生二聲部的演奏能力,促進學生的合唱能力。教學準備
【總結】《天路》教學目標:1、學生能夠理解《天路》的歌詞內(nèi)容,進一步了解藏族民歌的音樂風格。2、學生能運用恰當?shù)乃俣?、力度、音色有表情地演唱?、在理解和掌握歌曲的基礎上,能夠運用其它藝術形式對歌曲進行詮釋和表現(xiàn),提高創(chuàng)造力。教學重點:能運用恰當?shù)乃俣?、力度、音色自信的有表情地演唱。教學難點:學唱《天路》,并了解歌曲
2025-11-10 12:13