7學(xué)習(xí)激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見感悟6篇(編輯修改稿)
2025-09-26 07:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度辦法層出不窮，但關(guān)心關(guān)愛干部的措施辦法卻不多見，如果干部感受不到組織的溫暖，就會對組織慢慢失去信任感，對工作也喪失源動力，這樣不利于干部的成長和進(jìn)步。 【篇三】 5 月 21 日，學(xué)習(xí)貫徹新時代激勵干部新?lián)?dāng)新作為暨加強(qiáng)改進(jìn)選調(diào)生工作座談會在北京召開，印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新 作為的意見》，新時代人才培養(yǎng)工作、年輕干部健康成長日趨重要?！兑庖姟访鞔_提出，要大力教育引導(dǎo) 第 6 頁 共 12 頁 干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦，在其位、謀其政、干其事、求其效。要堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出 “ 五個過硬 ” ，突出實踐實干實效，大力選拔敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實績突出的干部。 選調(diào)生作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的后備人選，聚焦了一大批優(yōu)秀年輕干部力量。新時代激勵干部新?lián)?dāng)新作為，尤其是讓選調(diào)生發(fā)揮自身價值作用，應(yīng)該要做到幾點： 一是強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高干部政治素 養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。注重理論培訓(xùn)與實踐培訓(xùn)相結(jié)合，日常工作與實際調(diào)研相結(jié)等方式，每年都集中進(jìn)行一定學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并加強(qiáng)不同部門之間的交流學(xué)習(xí)，多方面提高干部綜合素質(zhì)。 二是完善考核機(jī)制，提高干部工作積極性。主動了解干部訴求、傾聽意見、疏導(dǎo)情緒、化解矛盾，體現(xiàn)組織對干部的關(guān)心和愛護(hù)，切實調(diào)動干部積極性，促進(jìn)干部健康成長。同時，采取業(yè)績量化、實地調(diào)研、面談、綜合研判等多種考核形式，激發(fā)干部愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)佳績的熱情，進(jìn)一步顯現(xiàn)干部隊伍活力。要全方位、多角度、多手段考核干部，讓干部個人付出真正得到組織肯定和干 部群眾認(rèn)可。 三是更大力氣關(guān)心關(guān)愛干部。深入基層調(diào)研，用好談心談話制度，與一線干部傾心交談，了解基層干部在生活、工作中遇到的困難與困惑，幫助干部解疑答惑，讓干部真正能沉下心、撲下 第 7 頁 共 12 頁 身。 四是樹立典型，以點帶面，全面提升干部隊伍建設(shè)。每年在各縣區(qū)、鎮(zhèn)劃定一定比例表彰優(yōu)秀干部，廣泛宣揚(yáng)報道先進(jìn)典型事跡，營造學(xué)習(xí)標(biāo)桿、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。 五是建立容錯免責(zé)機(jī)制制度。制定誣告陷害信訪舉報行為查核處理辦法，切實保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的積極性；組織開展各類評選表彰活動，廣泛進(jìn)行宣傳，使干 得好的干部真正有榮譽(yù)、有地位，用身邊人、身邊事來教育人、帶動人。 選調(diào)生制度是我國為吸引人才、培養(yǎng)人才制定的重要制度，在各個歷史時期都發(fā)揮了重要作用，新時代要讓選調(diào)生發(fā)揮自身價值作用，要爭當(dāng)拓荒牛，不做黃鸝鳥，以實干促成長，努力在新時代迸發(fā)出新力量，作出新貢獻(xiàn)。 【篇四】 《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》指出，充分發(fā)揮干部考核評價的激勵鞭策作用。適應(yīng)新時代新任務(wù)新要求，完善干部考核評價機(jī)制，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題?！兑庖姟孵r明樹立重實 干重實績的用人導(dǎo)向，為敢為、愿為、有為的干部送來了春風(fēng)?？照?wù)`國、實干興邦。當(dāng)前，我國正處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、矛盾困難凸顯期，既面臨著難得機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揚(yáng)實干精神，主動扛起職責(zé)，既有敢闖敢試、敢為人先的精神，又有攻堅 第 8 頁 共 12 頁 克難、善作善成的能力，主動打硬仗、啃硬骨頭，以真
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