20xx秋教科版思想品德八年級上冊第7課偶像與自我第2課時(shí)教案(編輯修改稿)
2025-01-03 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這是本課教學(xué)的落腳點(diǎn)，對學(xué)生的偶像崇拜提出了更高要求，既要清醒、理智、成熟地追星，樹立明星崇拜的正確態(tài)度，同時(shí)又要正確認(rèn)識偶像與自我的關(guān)系，最終做到超越崇拜，確立自我，成就自我。 【教學(xué) 過程 】 1．導(dǎo)入 方式一：明星模仿秀。讓幾位同學(xué)模仿自己喜歡的明星的歌曲、影視作品或標(biāo)志性動作等。在輕松愉快的氛圍下，老師簡單引導(dǎo)，偶像給我們的生活帶來了快樂，偶像是理想的自我，偶像是我們心目中的未來，讓我們超越崇拜，成就自我。導(dǎo)入課題。 方式二：向?qū)W生呈現(xiàn)近年來的一些流行新 詞，如：超級女聲、快樂男聲、“涼粉”、“玉米”等，這些已成為部分追星族稱呼自己崇拜的偶像的專用稱謂。引導(dǎo)學(xué)生思考我們應(yīng)該如何看待自己崇拜的明星？導(dǎo)入課題。 以學(xué)生熟悉的追星現(xiàn)象和模仿秀的形式導(dǎo)入課題，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)輕松的課堂氛圍。 2．第一層次：偶像兩面看 利用教材 P71 馬拉多納的事例引導(dǎo)學(xué)生思考： （ 1） 偶像值不值得我們?nèi)ツ?
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