20xx秋湘教版科學三上72科學自己做，我也能成功word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臺、繩子和鉤碼組成的擺：這就是伽利略研究擺動的裝置。這根拴這重物的繩子叫擺線，懸掛的重物（鉤碼）就擺錘。 ⑵、掏出溜溜球，提著它的線頭，這可以看成是一個擺嗎？讓學生指認擺錘和擺線。 ⑶、把溜溜球也掛上鐵架臺橫桿。撥動鉤 碼和溜溜球，讓其擺動。 （注意：以上兩個擺在擺線長度、擺錘重量、起始擺幅、用力大小都不同，這兩個諸多不同的擺，可以幫助學生在對比中打開思路）。 ３ . 猜想： ⑴、提出問題：擺動的快慢與 (
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