20xx秋蘇教版語文九上第17課桃花源記練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-03 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 義和用法，相同的一組是（ ）（ 2 分） A.、武陵人以捕魚為業(yè) 此人一一為具言所聞 B.、問所從來，具答 之 有良田美池桑竹之屬 C、其中往來種作 太守即遣人隨其往 D.、便扶向路 尋向所志 閱讀思考，簡要回答：（ 1）文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，這在文中也有暗示，請找出相應(yīng)得一兩處語句；（ 2）文章第二段描寫了桃花源美好的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（ 3 分） 四、閱讀下面兩段詩文，完成 59 題。（ 17 分） 【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍 船，從口入。初極狹 ,才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一 為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云： “不足為外人道也。 ” 既出，得其船，便扶向路，處處志之。 及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。（陶淵明 《桃花源記》節(jié)選） 【乙】結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒》） 5．理解文言文詞義，常常借助工具書。下框中的文字出自《古代漢語詞典》。 文中 “屋舍儼然 ”中的 “儼 ”字應(yīng)選擇的正確義項是【 】（填序號）（ 2 分） 儼 yǎn ① 莊重。《詩經(jīng) ?陳風(fēng) ?澤陂》： “有美一人，碩大且～。 ”王延壽《魯靈光殿賦》：“～雅跽而相對。 ”② 整齊。王勃《滕王閣序》： “～驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿。 ” 6．解釋下列加點(diǎn)詞在句子中的意思。（ 3 分） ① 便要還家： ② 既出，得其船： ③ 醒能述以文者： 7．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（ 4 分） ⑴ 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 譯文：
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