【總結(jié)】密度計(jì)算常見(jiàn)題型匯總題型一密度是物質(zhì)的一種屬性1.一杯水倒掉一半,它的密度變不變,為什么?2.一鋼塊的質(zhì)量為千克,切掉1/4后,求它的質(zhì)量、體積和密度分別是多少?(ρ鋼=×103kg/m3)3.有一捆金屬線,測(cè)得其質(zhì)量是,橫截面積是3mm2,長(zhǎng)為2021m,求這種金屬的密度?題型二求
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】《密度》導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)入新課】一天在人和新興小區(qū)內(nèi),一商販在向老人口若懸河地兜售“祖?zhèn)鼽S金寶物”,“大家看看這個(gè)黃金飾品顏色黃澄澄地,成色多么正??!如果不是我有急用,真舍不得賣掉!大家如果相中的快來(lái)賣,我減價(jià)處理!……”這時(shí)小藝的爸爸走過(guò)來(lái),拿起“黃金寶物”,用手掂了掂,說(shuō)道:“大家不要相信,雖然它的顏色像黃金,但這是假的
【總結(jié)】第三節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固密度知識(shí),學(xué)會(huì)使用量筒,通過(guò)動(dòng)腦動(dòng)手,學(xué)習(xí)間接測(cè)量物理量的方法。過(guò)程與方法:通過(guò)探究活動(dòng),學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度,學(xué)會(huì)間接地測(cè)定一個(gè)物理量的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):用量筒測(cè)液體、固體的體積難點(diǎn):用天平和量筒測(cè)
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】密度與社會(huì)生活1.根據(jù)ρ=m/V可以求得:物體的密度,應(yīng)用:鑒別物質(zhì)種類、物質(zhì)純度、是否實(shí)心。2.根據(jù)m=ρV,可以求得:物體的質(zhì)量,應(yīng)用:計(jì)算不易測(cè)量的物體的質(zhì)量。3.根據(jù)V=m/ρ可以求得:物體的體積,應(yīng)用:計(jì)算不易測(cè)量的物體的體積。一、密度公式的
2024-12-07 21:54
【總結(jié)】第三課時(shí)質(zhì)量和密度?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練第三章測(cè)量聲現(xiàn)象質(zhì)量和密度要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:質(zhì)量的概念理解,質(zhì)量的單位,天平的調(diào)節(jié),用天平測(cè)物體的質(zhì)量,密度概念的理解,密度的公式和單位,測(cè)定物質(zhì)的密度,密度公
2024-11-12 02:29
【總結(jié)】不同物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?同種物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問(wèn)題?實(shí)驗(yàn)一:測(cè)量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤(pán)天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊123同種物質(zhì)的質(zhì)量與
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】五、密度與社會(huì)生活適之中學(xué)沈立群知道密度與社會(huì)生活的聯(lián)系,知道密度知識(shí)的應(yīng)用。正確理解密度是物質(zhì)的一種特性,能運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)知道溫度對(duì)密度的影響,知道密度知識(shí)對(duì)生產(chǎn)和生活的重要作用。學(xué)會(huì)運(yùn)用密度知識(shí)分析和解決問(wèn)題的方法。通過(guò)介紹密度知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,認(rèn)識(shí)理論與實(shí)際的密切聯(lián)系
2024-11-26 20:40
【總結(jié)】一、密度與社會(huì)生活密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度,密度在我們的社會(huì)生活中有重要的價(jià)值。飛機(jī)的制做用合金,產(chǎn)品包裝用塑料泡沫礦藏的勘探老農(nóng)揚(yáng)場(chǎng)分揀麥粒與草屑鑒別摻水的牛奶很早的時(shí)候人們都知道用鹽水選種浮選煤粉二、密度與溫度同學(xué)們,暢所欲言吧(p22)
【總結(jié)】第22課社會(huì)生活的變化一、選擇題1.報(bào)刊已成為大眾傳媒的重要形式之一,它與我們的生活密不可分。大眾傳媒的的先驅(qū)——中國(guó)近代第一份商業(yè)報(bào)紙是A.《海國(guó)圖志》B.《新青年》C.《申報(bào)》D.《人民日?qǐng)?bào)》2.中華民國(guó)建立后,明令廢除“大人”、“老爺”等稱呼,而以先生、君或官職相稱。此外,各政黨團(tuán)
2024-12-05 05:52
【總結(jié)】測(cè)量物質(zhì)的密度一、填空題1.可以用天平測(cè)量。長(zhǎng)方體形狀的物體,可以測(cè)出它的,和,從而算出它的。2.用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)不規(guī)則形狀固體的密度時(shí),應(yīng)該用到的器材有、、和
2024-11-28 02:14
【總結(jié)】密度與社會(huì)生活義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)1.奧運(yùn)會(huì)的金牌是不是純金的?2.不用尺量,如何得知一卷銅線的長(zhǎng)度?3.如何得知人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量?4.裝滿水的密封瓶子為什么不能長(zhǎng)時(shí)間放在冰箱的冷凍室里?提出問(wèn)題:1.根據(jù)ρ=m/V可以求得:物體的密度,
2024-11-30 07:10
【總結(jié)】新知梳理第4節(jié)密度與社會(huì)生活一密度與溫度1.密度與溫度的關(guān)系物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)系,大部分物質(zhì)遵從“____________”的規(guī)律,但水比較特殊。2.熱脹冷縮與風(fēng)的形成空氣因受熱體積膨脹,密度變小而上升,熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過(guò)來(lái)形成風(fēng)。熱脹冷縮第4節(jié)密度與社會(huì)
2024-11-24 12:02
【總結(jié)】密度上節(jié)復(fù)習(xí)一、物體是由物質(zhì)組成的。物質(zhì)二、質(zhì)量:。物體所含物質(zhì)的多少(m)1、質(zhì)量是物體的?;緦傩再|(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,它與
2024-11-25 22:30
【總結(jié)】第4節(jié)密度與社會(huì)生活第六章質(zhì)量與密度優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練小小鮮花上放置了一個(gè)比花兒大了那么多的一個(gè)叫做“全碳?xì)饽z”的固體,為何花兒沒(méi)有被壓癟?“全碳?xì)饽z”這種物質(zhì)具有什么特性
2025-03-12 15:38
【總結(jié)】密度與社會(huì)生活【教學(xué)目標(biāo)】1.知道密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡(jiǎn)單的與社會(huì)生活相關(guān)的密度問(wèn)題;2.正確理解密度是物質(zhì)的一種特性,能運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)。3.培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】物質(zhì)密度與溫度的關(guān)系;用密度來(lái)鑒別物質(zhì),能解釋生活中與密度有關(guān)的一些現(xiàn)象。【教學(xué)難點(diǎn)】物質(zhì)密度與溫度的關(guān)系,特別是水的反常膨脹?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:多
2025-05-09 22:15