6網格青年走訪工作意見(編輯修改稿)
2024-09-25 21:55 本頁面
【文章內容簡介】 在問計走訪實踐中提高服務能力、凝聚能力和創(chuàng)新能力。通過團干部基層網格走訪學優(yōu)，以邀請黨政領導開展“一把手話青年成長”、“群島XX縣區(qū)報告會”等主題宣傳教育活動，進一步提升基層團組織在青年中的影響力和凝聚力。 青年網格走訪話民生。組織團干部開展網格走訪活動，應與實現服務民生系統(tǒng)化相結合，要結合漁農村小康社區(qū)創(chuàng)建、漁農村綜治維穩(wěn)等中心工作，在走訪中宣傳解說、調查摸底、化解矛盾。針對漁農村困難家庭子女要組織團干部進行集中走訪慰問，利用“大學生助學計劃”、“希望工程”、“低收入農戶關愛行動”等團內工作載體，積極整合社會資源，向他們提供學習生活各類幫扶。針對閑散青少年和特殊青少年群體，要通過團干部網格走訪不斷加強幫扶工作力度，為青少年健康成長發(fā)展提供優(yōu)質服務。針對漁農村農民工子女，要結合網格走訪，廣泛開展“共青團關愛農民工子女志愿服務活動”，在學習生活上給予各方面幫助，切實優(yōu)化農民工子女成長環(huán)境。 五、具體任務 “青春閃耀網格”——問計網格青年大走訪活動以“五個一”為具體工作任務，全縣各級團干部，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的專職干部XX縣區(qū)屬、社區(qū)團的專兼職干部要結合工作實際，帶好頭，深入了解基層團員青年情況，傾聽基層團員青年需求，力所能及解決基層問題。 每月至少走訪基層網格青年一次。網格青年主題走訪要求團縣委班子成員帶領部分相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬團組織負責人每個月開展一次以上。網格青年日常走訪
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