20xx春蘇教版語文七年級下冊第27課現代詩二首課時訓練(編輯修改稿)
2025-01-03 02:04 本頁面
【文章內容簡介】 新歌劇 ______________曾獲斯大林文學獎。他的詩集有 ______________、______________、 ______________等。本詩是他再回延安時所作。 (2)《再別康橋》作者 _________，浙江海寧人， _________派代表人物。 二、整體感知 8．《回延安》這首詩表現了詩人怎樣的思想感情 ? 9．《再別康橋》以什 么為線索 ?抒發(fā)了作者怎樣的情感 ? 10．對《再別康橋》中詩句含義分析不準確的一項是 ( ) A．“輕輕的”來和走，寫出了詩人只身悄悄來到和離開康橋時的情景。 B．寫柳樹倒映在康河里的情景，浸透了詩人無限歡喜和眷戀的情感。 C．明明是一潭清泉，但詩人偏說不是，而是天上被揉碎了的彩虹，和漂浮在潭水上的水藻相雜在一起，沉淀在潭水深處，如同彩虹似的夢一般，鮮明地表達了對母校的敬仰之情。 D．第六節(jié)詩將“笙簫”和“悄悄”、“夏蟲”和“沉默”這無法調和的事物連接起來，意在表明詩人離情的不可遏制。 三、課內閱讀 那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。
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