【總結(jié)】頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖學習目標：1．了解頻數(shù)分布的意義，會繪制頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖；2．通過經(jīng)歷調(diào)查、統(tǒng)計、研討等活動，發(fā)展學生實踐能力與合作意識；3．通過學習，培養(yǎng)學生勇于提出問題，大膽設計，勇于探索與解決問題的能力．重點、難點：了解頻數(shù)分布的意義，會得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．決定組距與組數(shù)，數(shù)據(jù)分布規(guī)律。一
2024-12-08 00:20
【總結(jié)】學習目標（1）能求出一個事件發(fā)生的頻數(shù)、頻率（2）會列頻數(shù)、頻率分布表你喜歡看籃球比賽嗎？你喜歡的籃球明星是誰？(其中A代表姚明，B代表易建聯(lián)，C代表科比，D代表喬丹).ABCDABCD小明調(diào)查了某班50名同學最喜歡的籃球明星，結(jié)果如表：(其中A代表姚明，B代表易
2025-11-10 05:25
【總結(jié)】頻數(shù)分布直方圖【教學目標】1．了解頻數(shù)分布直方圖的概念。2．學會畫頻數(shù)分布直方圖。3．學會讀懂頻數(shù)分布直方圖?！窘虒W重點、難點】?重點：頻數(shù)分布直方圖。?難點：畫頻數(shù)分布直方圖。【教學過程】（一）復習引入：1．復習頻數(shù)分布表：例：抽查20名學生每分脈搏跳動次數(shù)，獲得如下
2024-12-04 17:13
【總結(jié)】3?3頻數(shù)分布折線圖第一課時3?3頻數(shù)分布折線圖如圖表示某時段經(jīng)過某高速公路測速點的汽車的速度。速度（km/h）頻數(shù)（輛）20406080100某日7：00－9：00經(jīng)過某高速公路測速點的汽車速度的頻數(shù)折線圖為了直觀地反映頻數(shù)分布的情況，
2025-05-07 12:02
【總結(jié)】第6章頻率與概率平均數(shù)：一般地，對于n個數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這個數(shù)的平均數(shù)(mean),簡稱平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(median).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這
2025-11-19 00:20
【總結(jié)】頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖知識與技能:,會根據(jù)指定的分組方法對數(shù)據(jù)分組整理;,掌握頻率的計算方法;,會列頻數(shù)分布表,會畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,特征,解決有關實際問題.教學目標:過程與方法:，制作圖表的過程，體會對頻數(shù)進行分段統(tǒng)計可以從總
2025-11-08 22:40
【總結(jié)】頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖頻數(shù)是指某一隨機事件在n次試驗中出現(xiàn)的次數(shù)。各種隨機事件在n次試驗中出現(xiàn)的次數(shù)分布就稱為頻數(shù)分布。對一批數(shù)據(jù)，將其頻數(shù)分布用表格的形式表示出來就構(gòu)成了頻數(shù)分布表。（1）編制頻數(shù)分布表的步驟編制頻數(shù)分布表是數(shù)據(jù)整理的基本方法，下面我們結(jié)合一個實例來說明頻數(shù)分布表的編制步驟。例1．一次物理測驗之后，某班48位同學的成績?nèi)缦隆?6?77?
2025-07-01 01:16
【總結(jié)】復習?在拋擲一枚硬幣的實驗中，某一小組作了500次實驗，當出現(xiàn)正面的頻數(shù)是()時，其出現(xiàn)正面的頻率才是％．A、248B、250C、258D、無法確定638491536981616991
2025-11-18 23:38
【總結(jié)】青島版九年級數(shù)學下冊教學案科目：數(shù)學課時：1主備人：使用人：時間：課題頻數(shù)分布直方圖學習目標。。。教（學）法自主合作，互動交流教具多媒體一、導學提綱：復習頻數(shù)分布表：
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】3?3頻數(shù)分布折線圖如圖表示某時段經(jīng)過某高速公路測速點的汽車的速度。速度（km/h）頻數(shù)（輛）20406080100某日7：00－9：00經(jīng)過某高速公路測速點的汽車速度的頻數(shù)折線圖為了直觀地反映頻數(shù)分布的情況，我們也常常采用頻數(shù)分布折線圖。
2025-01-14 12:17
【總結(jié)】2020年中考真題分類匯編_用頻數(shù)分布表、頻數(shù)分步直方圖整理數(shù)據(jù)第1題.(2020福建福州課改,10分)為了進一步了解八年級學生的身體素質(zhì)情況，體育老師以八年級（1）班50位學生為樣本進行了一分鐘跳繩次數(shù)測試。根據(jù)測試結(jié)果，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖（如下所示）：組別次數(shù)x頻數(shù)（人數(shù)）第1組801
2025-08-13 12:22
【總結(jié)】第2課時繪制頻數(shù)分布直方圖的一般步驟：（1）計算最大值與最小值的差，確定統(tǒng)計量的范圍；（2）決定組數(shù)與組距；（3）確定分點；（4）列頻數(shù)分布表；（5）畫頻數(shù)直方圖.;題.zxxkw八年級一班開展了為期一周的“孝敬父母，幫做家務”社會活動，并根據(jù)學生幫家長做
2025-11-10 03:04
【總結(jié)】第1課時；；.zxxkw，我們稱每個考查對象出現(xiàn)的次數(shù)為_______，每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為._________,各頻率之和等于.，50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi)，第一、二、三、五的數(shù)據(jù)個數(shù)分別為2，8，15，5，則第四組的頻數(shù)為，頻率為
2025-11-10 03:05
【總結(jié)】反映數(shù)據(jù)分布情況的表格叫做知識回顧反映數(shù)據(jù)分布情況的基本統(tǒng)計圖叫做成績（分）369121518頻數(shù)（人）組別(分)頻數(shù)~3~12~18~9~6組中值（分）
2025-11-09 21:40
2025-08-01 17:56
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