20xx冀教版數學三年級上冊第1單元生活中的大數學會購物教學設計(編輯修改稿)
2026-01-03 01:38 本頁面
【文章內容簡介】 商品可以獲得 100 元獎金呢？ 給學生充分的發(fā)表不同想法的機會。 生 1：買一臺 1080 元的電視機就能得 100 元獎金。 生 2：買一臺洗衣機和每一種電 話機都超過 1000 元，能得到 100 元獎金。 生 3：買 860 元的手機和 買 200多元的手表或電話機，都超過 1000元，都能得到 100 元獎金。 ?? 師：購買哪些商品可以得到 200元獎金呢？ 給學生充分發(fā)表不同購買方案的機會。如，買一臺電視、一個洗衣機是 2021 元，就能得到 200 元獎金。 ?? 提出叔叔想買一部手機和一部電話機的問題，請同學們當參謀，算一算怎樣買合適，然后交流學生提出的建議。 給學生創(chuàng)造利用已有知識和購物經驗，獨立解決問題的機會。提高學生解決問題的能力。 師：同學們想到了這么多的數學問題，現(xiàn)在，我們來解決一個實際問題。叔叔想買一部手機和一部電話。請同學們給他 當個參謀，怎樣購買最合適 ? 給學生獨立思考、計算的時間。 師：誰來說一說你的建議 ? 學生可能會有不同的意見： ●買 135 元的電話機和 860 元的手機。因為 135 元的電話機便宜，兩樣才花 995 元。 ●買 228 元的電話機和 860 元的手機。兩樣價錢是 1088 元，獎 100元，才花 988 元。 上面兩種意見如果只出現(xiàn)一種，讓學生再算一算買另一種電話機花多少錢。 討論：為什么買貴的電話機還省錢？讓學生說明道理。 通過討論，使學生進一步體會利用促銷購物的實際效果，學會合理購物。 師：現(xiàn)在老師有一個問題：為什么買貴的還省 錢呢？ 生：雖然買 228 元的電話機貴，但是兩樣合起來是 1088 元，夠 1000元就可以獲得 100 元的獎勵，實際花了 988元，而買 135元的電話機和 860元的手機要花 9
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