6校長在全鎮(zhèn)教育工作會講話材料(編輯修改稿)
2024-09-25 20:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以師生為根本，以質(zhì)量求生存”的學(xué)校管理理念，開展校本教研，出臺校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。 2004年，**完小在全縣率先進(jìn)行了“德育”課題研究并結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)，在各年級的教學(xué)活動中滲透德育思想，并培訓(xùn)了一批德育實(shí)驗(yàn)活動課教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。學(xué)生通過德育實(shí)驗(yàn)活動課的開展，智力得到了很大程度的開發(fā)，學(xué)習(xí)能力有較大的提高。在家庭、社會中能尊老愛幼、團(tuán)結(jié)鄰里、樂于助人；能分清真、善、美，能識別假、丑、惡。幾年來，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教師。**完小曾多次受到中央教科所、省、市、以及縣級教育行政部門的表彰、獎勵。2006年11月份，由于我鎮(zhèn)德育工作突出，中心學(xué)校、**中學(xué)、**完小負(fù)責(zé)人出席了在北京人民大會堂召開的經(jīng)驗(yàn)交流及表彰的德育年會。經(jīng)過近幾年的努力，德育活動教學(xué)已成為全鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)特色之一。2006年，在全國教育科學(xué)“十一
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