魯教版思品八下創(chuàng)新與科技發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)新與科技發(fā)展科技世博學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力提高自身素質(zhì)，最大限度地發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。2、能力目標(biāo)：正確把握好奇心，增強(qiáng)獨(dú)立思考和自我控制能力。3、知識(shí)目標(biāo)：

2024-12-08 06:45

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框1-資料下載頁

【總結(jié)】第2框?yàn)榱思w的發(fā)展在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)上，執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員代表翟志剛同志發(fā)言。他說：“我接過戰(zhàn)友遞來的五星紅旗，在太空中揮舞。這是五星紅旗第一次在廣袤的太空中飄揚(yáng)，我深深地為我們偉大的祖國感到無比驕傲和自豪。雖然只身漫步在無垠的太空，但有五星紅旗與我同行，我感到祖國

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第1框2-資料下載頁

【總結(jié)】“一滴水怎樣才能不干涸？”佛祖釋迦牟尼曾這樣問弟子。孤零零的一滴水，論份量只能以毫克計(jì)，體積也微乎其微，風(fēng)能吹干它，陽光能曬干它，其壽命能有幾何？弟子回答不出來。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！钡谒恼n我與集體共發(fā)展（一）個(gè)人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動(dòng)上相互支持③心理上相互依存

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第2框ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn):1、蓬勃興起的信息技術(shù)2、迅速崛起的生命科學(xué)3、突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)與你共享觀察課本P64圖片，學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，回答下列問題，討論信息技術(shù)的前景（作用）如何：①信息技術(shù)在當(dāng)代科技革命中其地位如何？②信息技術(shù)包括的內(nèi)容及發(fā)展的

2024-11-19 05:19

魯教版思品八下感受大自然第2框2-資料下載頁

【總結(jié)】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面？(或：大自然面臨哪些威脅？)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問題（一）全球氣

2024-12-08 09:54

魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第2框(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1、這些行為有哪些共同的特點(diǎn)？2、自己還能舉出哪些類似的行為3、這樣的行為有什么意義（對(duì)自己、對(duì)社會(huì)）什么是親社會(huì)行為？親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為的主要表現(xiàn)：對(duì)遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對(duì)處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——

2024-12-08 11:57

魯教版思品八下感受大自然第2框3-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎各位老師親臨指導(dǎo)人與大自然的不和諧之音關(guān)注自然下面是一份動(dòng)物滅絕檔案。有些動(dòng)物我們永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再見到了，而另一些動(dòng)物也正在滅絕的邊緣掙扎！1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活于南非1876年歐洲野馬滅絕，原生活于歐洲1942年紅鴨滅絕，原生活于印度1948年袋狼滅絕，原

2024-11-28 00:30

魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第1框word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第十一課關(guān)系社會(huì)親近社會(huì)——————————面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活制作人：李文霞審核：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：感受社會(huì)生活的變化，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，字句抵制社會(huì)生活中的消極影響。能力：提高學(xué)生自我控制能力和關(guān)系社會(huì)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。知識(shí)：懂得社會(huì)生活的發(fā)展性和復(fù)雜性；理解參與社會(huì)生活的意義；正確認(rèn)識(shí)

2024-12-04 20:28

教科版思品八下公私之間4-資料下載頁

【總結(jié)】感動(dòng)中國組委會(huì)授予經(jīng)大忠的頒獎(jiǎng)詞：千鈞一發(fā)時(shí)，他振聾發(fā)聵，當(dāng)機(jī)立斷；四面危機(jī)時(shí)，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時(shí)，北川縣長經(jīng)大忠正在開會(huì)，他果斷的組織與會(huì)人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展

2024-11-30 07:13

魯教版思品八下治國安邦的總章程第1框1-資料下載頁

【總結(jié)】憲法是國家的根本大法?感悟你從中了解到哪些信息？憲法是國家的根本大法?情境憲法我國第一個(gè)法制宣傳日的主題是“增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國”。我主要規(guī)定國家性質(zhì)、國家制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)等國家生活中最根本的問題。?情

2024-12-08 11:57

魯教版思品八下關(guān)愛大自然保護(hù)大自然第1框2-資料下載頁

【總結(jié)】一、尊重生命，保護(hù)生物多樣性紅豆杉紅豆杉珙桐花想一想：為什么要拒食野生動(dòng)物？我國野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī)定，中華人民共和國公民有保護(hù)野生動(dòng)物資源的義務(wù)禁止任何單位和個(gè)人非法獵捕或者破壞。我想這樣說①在外郊游遇到有人打鳥，我想說：

2024-11-28 02:00

魯教版思品八下關(guān)愛大自然保護(hù)大自然第2框1-資料下載頁

【總結(jié)】依法保護(hù)人類共有的家園兗州十二中自主探究：閱讀課本48－50頁，思考并回答下列問題：1、是我國環(huán)境保護(hù)的基本法，在我國環(huán)境保護(hù)法律體系中占有地位。2、為保護(hù)環(huán)境，目前我國形成了怎樣的環(huán)保法律體

2024-12-08 11:57

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框(2)-資料下載頁

【總結(jié)】2021年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主吳征鎰簡(jiǎn)介植物學(xué)家。原籍江蘇儀征，生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。中國科學(xué)院昆明植物研究所研究員、名譽(yù)所長。論證了我國植物區(qū)系的三大歷史來源和15種地理成分，提出了北緯20°-40°間的中國南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關(guān)鍵

2024-12-08 09:54

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技第2框2-資料下載頁

【總結(jié)】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，觀察、體驗(yàn)科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學(xué)和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)為祖國建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學(xué)指導(dǎo)：1、快速閱讀教材63頁---67頁（8分鐘）2、自學(xué)

2024-11-28 00:29

魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第1框同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】魯人版八年級(jí)下冊(cè)第11課第一框（面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活）的創(chuàng)新題例理智面對(duì)社會(huì)生活永保積極進(jìn)取狀態(tài)山東劉兆業(yè)材料一：★人民網(wǎng)北京11月27日電（記者張葳張卉）11月26日，人民網(wǎng)6名愛心志愿者帶著過冬棉衣、圖書、學(xué)習(xí)用品、營養(yǎng)早餐等物品，看望了廊坊弘德家園的60多位孩子，為他們送去了冬天里溫暖。

2024-11-15 17:12

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