【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章圓確定圓的條件確定圓的條件?類(lèi)比確定直線的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線;讀一讀2駛向勝利的彼岸?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?想一想,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),三點(diǎn),…,呢?
2024-12-08 09:52
【總結(jié)】魯迅安徽省宣城市宣州區(qū)水陽(yáng)中心初中原九(5)班徐偉亮周樹(shù)人(1881年9月25日—1936年10月19日),浙江紹興人,字豫才。原名周樟壽1898年改為周樹(shù)人,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名于世。魯迅的作品包括雜文、短篇小說(shuō)、評(píng)論、散文、翻譯作品,對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以后的中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。毛澤東主席評(píng)價(jià)他是
2024-12-08 06:47
【總結(jié)】走近作者勃蘭兌斯(1842—1927),丹麥文學(xué)批評(píng)家,文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué),受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后,到歐洲各地旅行,在法國(guó)結(jié)識(shí)了泰納(丹納)。1871年回國(guó)在哥本哈根大學(xué)任教,講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》。這部巨著共6卷,即《流亡文學(xué)》《德國(guó)的浪漫派》《法國(guó)的
2024-11-28 02:05
【總結(jié)】落葉賈平凹??作者、作品簡(jiǎn)介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,陜西丹鳳人?,F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、西安市文聯(lián)主席,《美文》雜志主編?!杜D月·正月》獲第3
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)雨的形態(tài)?毛毛細(xì)雨?傾盆大雨談?wù)動(dòng)甑墓^(guò)泥石流梅雨、春雨貴如油引發(fā)洪水、酸雨1998特大洪水1998年長(zhǎng)江發(fā)生了繼1954年以來(lái)又一次全流域性的大洪水。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全國(guó)共有29個(gè)省(區(qū)、市)遭受了不同程度的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)面積,成災(zāi)面積,受災(zāi)人口,死亡3004人,倒塌房屋6
2024-11-30 00:32
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)回顧與思考----二次函數(shù)小結(jié)回顧與思考?“身影”?用語(yǔ)言或圖形進(jìn)行描述.??與同伴交流.?.??如何確定它的開(kāi)口方向,對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)?請(qǐng)用具體例子進(jìn)行說(shuō)明.?數(shù)的表達(dá)式,表格和圖象刻畫(huà)變量之間的關(guān)系.?y=ax2+bx+c的圖
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】圓周角九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章圓特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:②角的兩邊都與圓相交.2、圓心角與所對(duì)的弧的關(guān)系3、圓周角與所對(duì)的弧的關(guān)系4、同弧所對(duì)的圓心角與圓周角的關(guān)系一、舊知回放:圓周角定理
2024-11-28 02:00
【總結(jié)】課題教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)技能目標(biāo):通過(guò)拋擲硬幣、摸球等活動(dòng),幫助學(xué)生體會(huì)理解概率的意義,探究出計(jì)算概率的方法。(2)過(guò)程性目標(biāo):學(xué)生經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、分組探討、猜想驗(yàn)證等一系列活動(dòng),感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力與合作交流的意識(shí)。通過(guò)設(shè)計(jì)游戲,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章圓圓的對(duì)稱(chēng)性?定理垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.?老師提示:?此定理是圓中一個(gè)重要的結(jié)論,三種語(yǔ)言要相互轉(zhuǎn)化,形成整體,才能運(yùn)用自如.想一想1駛向勝利的彼岸●OABCDM└CD⊥AB,如
2024-12-08 08:37
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關(guān)系的過(guò)程,理解正切的意義和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系.2.能夠用tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,并能夠用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷觀察、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展合情推理能力,能有條理地,清晰地闡述自己的觀點(diǎn).
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】二次函數(shù)同步練習(xí)1.在二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中,a叫做二次項(xiàng)系數(shù),b叫做一次項(xiàng)系數(shù),c叫做常數(shù)項(xiàng).下列函數(shù)是不是二次函數(shù)?若是,則將其二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)填入下表:y=3x2,3212???xxy,y=x2+3,y=-x2+4x,y=2x2-x+1.]2.某商場(chǎng)銷(xiāo)售一
2024-12-05 05:43
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達(dá)式一、教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷確定二次函數(shù)表達(dá)式的過(guò)程,體會(huì)求二次函數(shù)表達(dá)式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。2.會(huì)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達(dá)式。二、教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能求出二次函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確選擇有關(guān)形式求解二次函數(shù)的表達(dá)式
【總結(jié)】好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。QQqq——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌雨說(shuō)鄭愁
2024-12-08 08:47
【總結(jié)】蒲柳人家劉紹棠他作為著名的鄉(xiāng)土文學(xué)作家而在中國(guó)文壇上享有盛譽(yù)。他的中國(guó)氣派、民族風(fēng)格、地方特色、鄉(xiāng)土題材,受到人們的喜愛(ài)。他創(chuàng)作的洋洋600萬(wàn)字的鄉(xiāng)土文學(xué)作品,不少被譯成英、法、德、俄日等多種文字在世界各國(guó)廣泛流傳。劉紹棠(1936--1997)13歲開(kāi)始發(fā)表作品,
2024-11-28 22:40
【總結(jié)】人生勃蘭兌斯?《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場(chǎng)”為喻,從不同的角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達(dá)了作者對(duì)人的生命本質(zhì)和對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的深刻理解,表達(dá)了他對(duì)生命珍愛(ài)的情感以及讓一生過(guò)得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議,寓深刻的哲理于一系列形象中,寫(xiě)得含蓄蘊(yùn)
2024-12-08 06:44