6校長(zhǎng)要經(jīng)常思考三個(gè)問(wèn)題(編輯修改稿)
2025-09-25 20:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能只滿足于學(xué)校能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量還過(guò)得去，而是要有成就一番事業(yè)的大志向，應(yīng)經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己：我比前任校長(zhǎng)到底強(qiáng)在哪里。每一位校長(zhǎng)要敢于與前任校長(zhǎng)比思想，比作風(fēng)，比能力，比成績(jī)，比發(fā)展，比公認(rèn)。敢于與前任校長(zhǎng)相比，是一種有工作責(zé)任心、事業(yè)心、上進(jìn)心的表現(xiàn)。與前任校長(zhǎng)相比，不能曲意用自己所長(zhǎng)比前任校長(zhǎng)所短，更不可惡意去貶低前任校長(zhǎng)的形象。而應(yīng)默默地比在自己領(lǐng)導(dǎo)下和與在前任校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，學(xué)校發(fā)展了沒(méi)有，發(fā)展了什么；倒退了沒(méi)有，倒退了什么；自己的優(yōu)勢(shì)在哪里，差距在哪里…要做到比前任校長(zhǎng)強(qiáng)，一方面，要熟悉前任校長(zhǎng)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，并善于在前任校長(zhǎng)的強(qiáng)項(xiàng)上繼承，弱項(xiàng)上開(kāi)拓。另一方面，要清楚當(dāng)前學(xué)校和自己
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