6校園文化建設(shè)總結(jié)_3(編輯修改稿)
2025-09-25 20:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這樣的課程理念下，我們學(xué)校認(rèn)真做好頂層設(shè)計(jì)，并加強(qiáng)課程管理；教師則認(rèn)真加強(qiáng)自身專業(yè)化成長(zhǎng)，認(rèn)真解讀并有創(chuàng)意地實(shí)踐課程；學(xué)生呢，則饒有興趣地投入到各類課程的學(xué)習(xí)與活動(dòng)中去，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)好國家規(guī)定的課程，有選擇地參加學(xué)校的特色課程（社團(tuán)活動(dòng)），在其中享受著成長(zhǎng)的快樂。 這樣，孩子的發(fā)展又反過來促進(jìn)教師對(duì)于自身教學(xué)行為的審視與再提高，教師的提高與孩子們的快樂成長(zhǎng)又帶動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校與教師共同發(fā)展，教師與學(xué)生同步成長(zhǎng)”的“雙同發(fā)展”。 3 通過我們的課程，使我們嘉小成為。溫馨和諧的家園、奮發(fā)向上的校園、科技創(chuàng)新的樂園、滿目春色的花園。 ，以“體驗(yàn)科學(xué)快樂成長(zhǎng)”為主題，以宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識(shí)為目的，將開展豐富多彩的有意義的科普活動(dòng)，同學(xué)們都能積極主動(dòng)地參與這次校園科技節(jié)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。 。 連續(xù)開展青少年科技實(shí)踐活動(dòng)。我們分別做了《跟著大雁去遷徙》、《天鵝湖生態(tài)調(diào)查與保護(hù)》、《我愛氣象》、《我們的光伏發(fā)電站》、《巢湖濕地開發(fā)與保護(hù)調(diào)查與研究》等專題，每個(gè)專題參加當(dāng)年的全國青少年科技創(chuàng)新大賽都獲得了全國二等獎(jiǎng)。我們的科技實(shí)踐活動(dòng)，產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響。首先我校已經(jīng)掀起了轟轟烈烈的科普知識(shí)學(xué)習(xí)的高潮。同學(xué)們從中學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)、技能，增強(qiáng)了關(guān)注合肥大發(fā)展的自然環(huán)境、關(guān)注科技、人類生存的社會(huì)責(zé)任感。 。 幾年來，我校的科學(xué)老師焦燕，輔導(dǎo)嘉小學(xué)生的科學(xué)dv《電梯里的科學(xué)》、《大蒜殺菌試驗(yàn)》獲全國青少年科學(xué)影像節(jié)一等獎(jiǎng)。《體積知多少》、《探究酸雨及其對(duì)土壤的影響》、《自來水是自來的么?！?、《精米好還是糙米好。》等榮獲了全國二等獎(jiǎng)。 。為進(jìn)一步打造科學(xué)特色，放飛孩子們的科學(xué)夢(mèng)想，我們又加強(qiáng)了開展科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。從每年6月組織到10月上交作品，輔導(dǎo)老師在此次過程中傾注了大量的心血，在創(chuàng)意選題、畫面構(gòu)圖、藝術(shù)表現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)都力求做到精益求精，作品完成后經(jīng)過不段修改和完善，最終獲得喜人的成績(jī)。如張瑩等老師輔導(dǎo)錢冬妮的《綠色汽油環(huán)保機(jī)》、王奕菲的《暴風(fēng)雨征服機(jī)》，均獲得一等獎(jiǎng)并均參加省賽。 、建立各種科技興趣小組、專業(yè)小隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)等。如：自然博物、校園足球隊(duì)、戲曲社團(tuán)、di科技創(chuàng)新小組、科學(xué)幻想畫興趣小組、觀鳥社團(tuán)、陽光測(cè)向運(yùn)動(dòng)隊(duì)、氣象科技小組、科學(xué)dv興趣小組、電腦音樂社團(tuán)等等。 ，擴(kuò)大影響。 我們還編輯出版了《嘉小校報(bào)》、我校的“佳音廣播站”也搞得有聲有色、科學(xué)演講、科技小論文比賽常規(guī)進(jìn)行。我們還編寫了多部校本課程《小故事大道理》、《難忘六年時(shí)光——學(xué)生作文集》、《靜聽花開的聲音——家教征文集》、4 《小胖羊羊游氣象》、《校園觀鳥手冊(cè)》。 外部環(huán)境上，我們先后承辦了蜀山區(qū)第四屆科技創(chuàng)XX縣區(qū)長(zhǎng)
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