【總結(jié)】一、準(zhǔn)備好課本、互動(dòng)、作業(yè)本、筆（包括紅色筆）；二、端正坐姿，集中注意力；三、背誦：（一會(huì)兒抽查提問）1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么要珍惜生命？4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢？
2024-12-08 12:02
【總結(jié)】雖然沒有鳥的羽翼,我們可以飛上藍(lán)天；雖然沒有魚的鰓鰭,我們可以遨游大海；雖然生活在今天,我們可以了解遙遠(yuǎn)的過去；雖然生活在現(xiàn)在，我們可以憧憬無(wú)限的未來(lái)；．．．．．．由此我們可以看到，人與其他生命相比，有什么不同？?人是世界上獨(dú)特的生命個(gè)體，與世界上其他生命相比，人類的生命最具智慧，人可以憑借自己的智慧過一種創(chuàng)造性的生活
2024-11-28 00:57
【總結(jié)】2021復(fù)習(xí)檢測(cè)：為什么說(shuō)生命最寶貴？①生命是美好的，失去了生命，我們便失去了一切。②生命是一個(gè)過程，充滿了無(wú)限的歡樂，也有一些困難和丌順心的事，正確認(rèn)識(shí)生活中的苦不樂，才能豐富我們的人生體驗(yàn)，體會(huì)生命的美好。③生命屬亍我們只有一次，并且是短暫的，我們必須倍加珍惜。④每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性，每個(gè)人的生命都有
2024-12-08 12:03
【總結(jié)】心理小測(cè)試不要盯著不動(dòng)，用很正常的眼神去看?圖片與你的受壓力程度有關(guān)?，證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力??有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的，那就證?明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力??的，證明你是一犯罪嫌疑犯。學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力自己周圍同學(xué)的壓力主要來(lái)源于哪些方面？有哪些反應(yīng)？對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)
【總結(jié)】珍愛我們的生命怎樣珍愛我們的生命？3關(guān)心自己的生命健康，愛護(hù)自己的身體?據(jù)調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年約有學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約80％的非正常死亡，本來(lái)是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理加以避免的。4
2024-12-08 09:56
【總結(jié)】檢查背誦：1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的？2、怎樣尊重多彩的生命？3、為什么說(shuō)生命是美好的？（為什么要珍惜生命？）4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性？生命屬于我們只有一次，那么，我們應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命呢？各抒己見：在下列情況下，自己應(yīng)怎么辦？并分別說(shuō)明理由。，看見紅燈亮了。，一個(gè)開車的
【總結(jié)】多樣的情趣多彩的生活自然之美生活處處有情趣情趣多種多樣?用眼觀察?用心感受?用筆描述健康、文明、向上的情趣，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求和樂觀的生活態(tài)度。季羨林的生活情趣（高雅）漫畫人物的生活情趣（低俗）生活情趣貴在高雅1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神
2024-11-28 00:15
【總結(jié)】你的心情現(xiàn)在好嗎/你的臉上還有微笑嗎/人生自古就有許多愁和苦/請(qǐng)你多一些開心少一些煩惱/你的所得還那樣少嗎/你的付出還那樣多嗎/生活的路總有一些不平事/請(qǐng)你不必太在意/灑脫一些過得好/祝你平安喔祝你平安/讓那快樂圍繞在你身邊/祝你平安喔祝你平安/你永遠(yuǎn)都幸福是我
【總結(jié)】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲，給獲獎(jiǎng)?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來(lái)。這個(gè)被現(xiàn)場(chǎng)觀眾稱為“最感人的頒獎(jiǎng)動(dòng)作”，日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮”上?！澳袃合ハ掠悬S金?！焙钜A為誰(shuí)頒獎(jiǎng)？為什么他要跪著頒獎(jiǎng)？出生9個(gè)月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康，20歲時(shí)成為一名小學(xué)民辦教師，從此開始漫長(zhǎng)的跪著教書的生
2024-12-08 08:47
【總結(jié)】第18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航第九單元撐起法律保護(hù)傘依法保護(hù)自己?jiǎn)螕繇?yè)面即可演示據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)有。%的未成年人認(rèn)為在社會(huì)中自身的安全不能得到充分保障。近年來(lái)，各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下未成年人非正常死亡，40～50萬(wàn)未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、為什么說(shuō)奉獻(xiàn)使人生更有意義？（1）人們用勤勞和智慧創(chuàng)造了生命的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值大小取決于生命過程中的付出與奉獻(xiàn)，當(dāng)我們?yōu)樗藥?lái)歡樂，減輕痛苦，為國(guó)家社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，就能體會(huì)到自己生命的價(jià)值。（2）每個(gè)人處在不同的環(huán)境不同的崗位，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，他們以不同形式體現(xiàn)著生命的價(jià)值，他們的生命同樣精彩。（3）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在
【總結(jié)】第17課我們受法律特殊保護(hù)第九單元撐起法律保護(hù)傘法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)單擊頁(yè)面即可演示家庭是我們成長(zhǎng)的第一站，家庭環(huán)境深深影響著我們的身心健康。家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù)。這種保護(hù)包括在生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭保護(hù)是對(duì)未成年人保護(hù)的重
2024-11-28 01:43
【總結(jié)】生命因奉獻(xiàn)而美麗生命因奉獻(xiàn)而美麗什么是價(jià)值？?“價(jià)值”是指客觀事物本身所具有的某種實(shí)際用途和滿足人們某種需要的屬性。?所謂價(jià)值，是指這個(gè)事物對(duì)人們、對(duì)社會(huì)有無(wú)用途，能否滿足需要而言，并不是指它自身有什么意義。任何事物，如果喪失某種實(shí)際用途，不能滿足人們的一定需要，它就沒有任何價(jià)值。?在他心里，
【總結(jié)】生命因奉獻(xiàn)而美麗一、奉獻(xiàn)使人生更有意義2022年5月12下午四川發(fā)生強(qiáng)烈地震，傷亡慘重，損失巨大。看了電視報(bào)道后，我心情悲痛，特別是看到那么多的學(xué)生和老師被壓在廢墟下，我丌禁潸然淚下?！耙环接须y，八方支援”，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)——讓你的人生更精彩。我如果丌在家，就一定在實(shí)驗(yàn)田
2025-06-20 15:29
【總結(jié)】?馬克思和恩格斯的故事青年馬克思由于有著改造社會(huì)的強(qiáng)烈愿望并付諸行動(dòng)而受到反動(dòng)政府的迫害，長(zhǎng)期流亡在外。1844年，馬克思在巴黎認(rèn)識(shí)了恩格斯，共同的信仰使彼此把對(duì)方看得比自己都重要，馬克思長(zhǎng)期的流亡，生活很苦，常常靠典當(dāng)，但他仍然頑強(qiáng)地進(jìn)行研究工作和革命活動(dòng)。恩格斯為了維持馬克思的生活，他寧愿經(jīng)營(yíng)自己十分厭惡的商業(yè)，把掙來(lái)的錢源源不斷地寄給
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