6思想教育發(fā)展思考(編輯修改稿)
2024-09-25 19:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 史教育青年”；要按照各個(gè)人在成長過程中所表現(xiàn)出來的才能和品德的差異給以區(qū)別對(duì)待，“盡可能使每個(gè)人按不同的條件向社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的總目標(biāo)前進(jìn)”。江澤民同志強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代大學(xué)生要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一”、“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一”、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一”、“堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，全國高校都要始終不渝地全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持學(xué)校教育、育人為本，德智體美、德育為先，充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道的作用，全方位推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，多方面促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展；大學(xué)生思想政治教育要堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合、政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合、教育與管理相結(jié)合、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。我們黨對(duì)于這一問題的創(chuàng)造性回答，深刻揭示了大學(xué)生思想政治教育的原則和規(guī)律，指明了大學(xué)生全面發(fā)展的根本道路，確立了大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)方法論。 建立和完善大學(xué)生思想政治教育的體制機(jī)制 從黨的十一屆三中全會(huì)到十三屆四中全會(huì)，我國大學(xué)生思想政治教育在恢復(fù)中發(fā)展、在考驗(yàn)中前進(jìn)。在這一時(shí)期，大學(xué)生思想政治教育堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，著力恢復(fù)黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)。準(zhǔn)確定位馬克思主義理論課的地位，積極推進(jìn)思想教育教學(xué)改革，增設(shè)《共產(chǎn)主義思想品德》、《法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》等課程，不斷推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與方式方法的完善；采取有效措施改變思想政治教育隊(duì)伍后繼乏人的狀況；提出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是一門科學(xué)的重要命題，開設(shè)思想政治教育專業(yè)，培養(yǎng)專門人才，開啟思想政治教育科學(xué)化與學(xué)科化的進(jìn)程。 從黨的十三屆四中全會(huì)到十六大，我國大學(xué)生思想政治教育積極應(yīng)對(duì)新
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