【文章內(nèi)容簡介】 的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)政治理論與形勢政策學(xué)習(xí)，提高辦公室人員的政治思想水平 只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，才能把握學(xué)校的大局，才能執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重大方針政策，與學(xué)校保持高度一致，這是學(xué)校辦公室執(zhí)政能力的重要保障和出發(fā)點(diǎn)。一年來，辦公室組織政治理論學(xué)習(xí)，使全體成員充分認(rèn)識到學(xué)校辦公室工作的意義和責(zé)任，強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教學(xué)科研服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識，始終在政治上、思想上、行動上與學(xué)校保持一致，提高全體成員判斷形勢的能力、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力。 二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展 重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的一大重點(diǎn)。對于會議活動的組織和協(xié)調(diào)，明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、信息準(zhǔn)確、綜合運(yùn)作、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意了與宣傳、后勤等職能部門和相關(guān)部門之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。為保障這些接待工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦，學(xué)校辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、制作條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)各部門組織協(xié)調(diào)，完成好各項(xiàng)工作。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，要求各部門工作匯總，整理安排并及時(shí)打出本學(xué)期的行事歷，每周行政會完畢， 三、調(diào)整學(xué)校辦公室內(nèi)部職能，建立管理制度，做好學(xué)校黨政系統(tǒng)日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn) 學(xué)校辦公室的日常常規(guī)性工作包括文書、事務(wù)、檔案等大體工作任務(wù)。這些工作都是各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生密切相關(guān)的辦事環(huán)節(jié)，工作十分單調(diào)但又必不可少，做好各項(xiàng)會議記錄、常規(guī)事務(wù)工作以及文件歸檔。提高服務(wù)水平是學(xué)校辦公室的基本職能。因此，根據(jù)各個(gè)工作環(huán)節(jié)的不同特點(diǎn)和要求，對每個(gè)人都有基本工作職責(zé)，但同時(shí)強(qiáng)調(diào)分工不分家。 四、加強(qiáng)重要報(bào)告文字加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力學(xué)校辦公室的一項(xiàng)很重要的職能是負(fù)責(zé)組織起草全校性的工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、決定、規(guī)定等文件，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署開展調(diào)研工作以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等。文字水平直接關(guān)系到能否完整體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實(shí)所定決策，這就要求學(xué)校辦公室的工作人員，不僅要準(zhǔn)確領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，而且要準(zhǔn)確把握文件精神實(shí)質(zhì)，了解學(xué)?？傮w情況。因此，在平時(shí)的工作中，學(xué)校辦公室力求深入了解學(xué)校發(fā)展實(shí)際，做好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。 收發(fā)郵件、公文已成為辦公室每天的“必修課”，早上一到辦公室，打開電腦，值班通知就“直奔”郵箱，看看屬于哪個(gè)部門的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件公文交接登記、督辦制度，各部門再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負(fù)責(zé)完成，形成層層督辦、層層負(fù)責(zé)。 五、考勤匯總 負(fù)責(zé)全校職工的考勤情況。根據(jù)當(dāng)月的工作情況及部門考核結(jié)果，及時(shí)將教師考勤情況一一匯總公示。嚴(yán)格安照學(xué)校有關(guān)文件精神執(zhí)行。 六、校園文化建設(shè) 為了營造良好的教師辦公環(huán)境，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，本期圓滿舉行了學(xué)校迎接上級文明學(xué)校檢查和綠色學(xué)校驗(yàn)收工作，從各年級準(zhǔn)備情況來看，都花了很多時(shí)間和精力，群策群力，效果相當(dāng)不錯，都有本年級的特色，使校園環(huán)境令人耳目一新。 七、加大力度對學(xué)校進(jìn)行宣傳。 學(xué)校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學(xué)?；顒迂S富多彩，辦公室及時(shí)抓住這些關(guān)鍵的變化，向上級部門及社會作了及時(shí)的匯報(bào)和全面的宣傳。本期以來，我校重要信息在XX縣區(qū)、XX市兩級教育網(wǎng)站發(fā)表近二百篇，慶元旦活動以“小舞臺大展示”為題在靈寶新聞欄目播出，對我校擴(kuò)大知名度起到了一定的作用。 學(xué)校辦公室取得的點(diǎn)滴成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助和學(xué)校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，辦公室這個(gè)部門的工作較瑣碎，有時(shí)事情雖小，但仍然需要人去做，因此加強(qiáng)辦公室工作的高效運(yùn)作也是今后值得思考和探索的道路。 在下期工作中我室工作思路是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞“四個(gè)中心”，即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導(dǎo)重大活動、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開，積極發(fā)揮參謀咨詢作用，努力提高管理水平、服務(wù)水平，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。 加強(qiáng)政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型辦公室。深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，建立辦公室學(xué)習(xí)制度。 針對學(xué)校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢，本著“保障服務(wù)”的原則，盡快完善學(xué)校辦公室工作。 建立體系、強(qiáng)化制度，大力加強(qiáng)學(xué)校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責(zé)，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強(qiáng)督辦、促進(jìn)管理的高效化，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。 加強(qiáng)學(xué)校辦公室咨詢和超前研究，切實(shí)發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握基層的工作動態(tài)和師生員工的思想動態(tài)，及時(shí)把握和反饋基層情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供具有參考價(jià)值的建議。 改進(jìn)工作運(yùn)轉(zhuǎn)與協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。改進(jìn)公文寫作與處理工作，規(guī)范公文寫作，提高辦文效率和公文質(zhì)量；繼續(xù)推進(jìn)辦公自動化的實(shí)施，擴(kuò)大范圍、提高效率；加強(qiáng)與有關(guān)部門、有關(guān)單位的溝通與協(xié)調(diào)。 加強(qiáng)信息工作、保密工作。加強(qiáng)與上級各主管部門的聯(lián)系，完善規(guī)章制度，繼續(xù)做好緊急信息的報(bào)送工作，進(jìn)一步加強(qiáng)工作動態(tài)和綜合性信息的報(bào)送工作。清理、整合和改進(jìn)校內(nèi)信息的通報(bào)形式，暢通渠道，豐富內(nèi)容，不斷提高信息質(zhì)量。不斷完善保密工作的檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的保密工作。 做好信訪工作和維護(hù)安全穩(wěn)定的工作。熱情接待群眾來訪，及時(shí)向有關(guān)部門反饋信訪工作信息，提出相關(guān)處理建議和意見，督辦解決群眾的實(shí)際問題和困難，溫暖人心、凝聚人心。 辦公室2011年11月26日 一、專家引領(lǐng)，提升自我xx年至xx年三年間的集中培訓(xùn)，我由一個(gè)教育的觀望者，變成了一個(gè)確確實(shí)實(shí)的行動者，積極地學(xué)習(xí)，積極地工作，積極地生活。行動上的收獲，帶給我的是快樂，更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn)，除了知識收益外，也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境，教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力，爭取做一個(gè)讓學(xué)校和家長信賴，學(xué)生滿意的教師。我先后聽取了肖成全、譚文麗、劉鐵方、李建平、李玉龍、周林等教育專家們的講座，不僅讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標(biāo)，而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。在培訓(xùn)期間，我們到龍江路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鹽倒街小學(xué)、成都師范附小、成都XX縣區(qū)紅碾小學(xué)、成都青百江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、銀都小學(xué)觀摩了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的公開課，這些名師和青年優(yōu)秀教師的課，的確使我們耳目一新，他們的課熱情洋溢，活力四射。情真意切、聲情并茂。師生平等、水乳