【總結(jié)】(二)——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小初一數(shù)學(xué)新課改課件一、練一練:?1、畫(huà)出一根數(shù)軸并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上。-4-104并且按從左至右的順序重新排列。?2、比較下列各組數(shù)的大小。A、0、B、2、2
2024-11-27 23:15
【總結(jié)】完全平方公式(一)完全平方公式的文字?jǐn)⑹觯簝蓚€(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍。(a+b)2=(a-b)2=計(jì)算a2+2ab+b2a2-2ab+b2你能根據(jù)圖1和圖2中的面積說(shuō)明完全平方公式嗎
2024-11-28 01:44
【總結(jié)】整數(shù)(integer)和分?jǐn)?shù)(fraction)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù)(rationalnumber)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)有
2024-11-30 02:43
【總結(jié)】第二節(jié)數(shù)軸℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車(chē)站,汽車(chē)站東3m和,汽車(chē)站西3m和,試畫(huà)圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車(chē)
2024-11-29 12:19
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(diǎn)(a,b)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(b,-a)B2B1B1由點(diǎn)A繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第55頁(yè)至58頁(yè),完成以下內(nèi)容:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?旋轉(zhuǎn)與中心對(duì)稱(chēng)有什么關(guān)系?如何做一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某一個(gè)方向(逆時(shí)針或順時(shí)針)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心;這個(gè)角叫做
【總結(jié)】§數(shù)軸(2)情境導(dǎo)航中,按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導(dǎo)航中,按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,
2025-06-18 03:12
【總結(jié)】數(shù)軸(1)110-13A:-4B:-C:0D:E:501234-1-2-3-4例1(1)3(2)(3)(4)023.A1、數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)在原點(diǎn)的()側(cè),距原點(diǎn)的距離是(
2025-06-18 03:06
【總結(jié)】數(shù)軸3?2?1?01?2?3?4?4?(numberline)溫度北京0℃悉尼20℃莫斯科-5℃20℃0℃-5℃數(shù)軸一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課觀察圖中的溫度計(jì),回答下列問(wèn)題:(1)點(diǎn)A表示多少攝氏度?點(diǎn)B和點(diǎn)C呢?(2)
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】1-5-2035|2有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)0負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)分類(lèi)方法一:方法二:有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)0判斷1、一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)()2、一個(gè)有理數(shù)不是正
2024-11-29 01:05
【總結(jié)】蘇科新版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)軸》2015年同步練習(xí)卷(昆山市錦溪中學(xué))一、選擇1.四位同學(xué)畫(huà)數(shù)軸如圖所示,你認(rèn)為正確的是()A. B. C. D.2.?dāng)?shù)軸上表示﹣7的點(diǎn)在()A.﹣6與﹣7之間 B.﹣7與﹣8之間 C.7與8之間 D.6﹣7之間3.A為數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn),將A點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn),則B點(diǎn)所表示的數(shù)為(
2025-04-04 02:52
【總結(jié)】——能得到直角三角形嗎七年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))?魯教版同學(xué)們你們知道古埃及人用什么方法得到直角?古埃及人曾用下面的方法得到直角:用13個(gè)等距的結(jié),把一根繩子分成等長(zhǎng)的12段,一個(gè)工匠同時(shí)握住繩子的第1個(gè)結(jié)和第13個(gè)結(jié),兩個(gè)助手分別握住第4個(gè)結(jié)和第8個(gè)結(jié),拉緊繩子就得到一個(gè)直角三角形,其直角在第4個(gè)結(jié)處
2024-12-08 09:52
【總結(jié)】數(shù)軸℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西方向的馬路上,有一個(gè)汽車(chē)站,汽車(chē)站東3m和,汽車(chē)站西3m和,試畫(huà)圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車(chē)站柳
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】《你能解讀嗎》古代部落酋長(zhǎng)上任時(shí)先在繩上打了個(gè)紅繩結(jié)表示財(cái)物往來(lái)從0開(kāi)始,如捕獲一只羊在紅繩結(jié)右邊順次打一個(gè)結(jié),每向其他部落借一只羊就在紅繩結(jié)左邊順次打一個(gè)結(jié),你能解讀如圖所示A、B兩處繩結(jié)的含義嗎?BA(左)紅繩結(jié)(右)秤桿溫度計(jì)--
2024-12-08 11:23
【總結(jié)】§數(shù)軸(1)A、B、C三點(diǎn)所表示的溫度哪個(gè)最高?哪個(gè)最低?CAB圖2-2是水平放置的溫度計(jì),你能讀出溫度計(jì)上顯示的溫度嗎?11C。0C。-13C。(2)溫度計(jì)刻度的正、負(fù)是怎樣規(guī)定的?以哪個(gè)數(shù)字作為分界點(diǎn)?(3)溫度計(jì)上每?jī)蓷l刻度線之間的距離有什么特點(diǎn)?1定義:規(guī)
2025-06-18 03:02