6圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動學習動員階段總結(jié)及下一階段工作打算()(編輯修改稿)
2025-09-25 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和引導領(lǐng)導干部從書本走向工作，從理論走向?qū)嵺`，真正做到學有所思、學有所用、學有所獲。 （三）開展座談交流 8月11日上午，圖書館黨總支在理論學習的基礎(chǔ)上，舉行了大討論交流會，交流會圍繞著如何以科學發(fā)展觀為指導進一步解放思想展開。圖書館黨總支書記李建中從三個方面談了自己的學習體會：第一認識到校黨委書記王少安在學校召開“新解放、新跨越、新崛起”大討論動員大會上的講話的重要意義以及對圖書館發(fā)展的深遠影響；第二解放思想是圖書館今天取得顯著成績的前提條件；第三開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動是圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展的一個契機。副館長曾玉鳳從以下五個方面談了自己學習的認識：一是開展新學習，產(chǎn)生新境界，充分認識大討論學習的重要性；二是踐行新解放，破解新難題，以解放思想煥發(fā)改革發(fā)展的新激情；三是以繼續(xù)解放思想為動力，全力推進圖書館工作新突破；四是以科學發(fā)展觀為指導，全面推動圖書館工作新跨越；五是以爭當繼續(xù)解放思想的排頭兵為己任，不斷促進圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展。與會人員各抒己見，暢所欲言，并緊密結(jié)合自己的工作和崗位實際，分別交流了自己取得的成績、經(jīng)驗和體會、感想，充分展示了大討論活動學習階段取得的成效，同時，也達到了相互交流、取長補短、共同提高、共謀發(fā)展的目的。李建中對本次學習交流會作了總結(jié)。他要求，圖書館要進一步解放思想、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念、抓住機遇，堅持高起點、高標準、嚴要求、嚴管理，以滿腔的熱情、科學的態(tài)度、創(chuàng)新的意識、務實的行動，來整合一流資源、培養(yǎng)一流隊伍、實施一流管理、爭創(chuàng)一流服務。 本文共2頁：第[1][2]頁 三、主要特點 縱觀圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動學習動員階段的工作，主要呈現(xiàn)出“早、多、全、好”的特點： 動員大會體現(xiàn)一個“早”字 8月5日上午，學校召開了“新解放、新跨越、新崛起”大討論動員會。學校動員大會后，圖書館領(lǐng)導高度重視，及時地對圖書館開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動進行安排部署：一是成立工作機構(gòu)。成立了以總支書記為組長，副館長為副組長，各個科室科長為成員的圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動領(lǐng)導小組，強化了領(lǐng)導責任，堅持總支書記、館長是第一責任人，主要領(lǐng)導親自抓，領(lǐng)導班子成員分工抓的工作格局；二是制定工作方案。及時制定了《圖書館開展“新解放、
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