6土木實(shí)驗(yàn)室管理探索(編輯修改稿)
2024-09-25 17:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的鞏固，而且對(duì)相近專業(yè)知識(shí)的了解更有幫助，和其他專業(yè)經(jīng)常接觸也會(huì)增強(qiáng)自身溝通意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然必要時(shí)可以引進(jìn)一些“高精尖”人才，這樣可以給實(shí)驗(yàn)室注入新的血液，并且有指導(dǎo)性的意義。在實(shí)驗(yàn)室管理人員或者老師配備上面，應(yīng)該增加。保證每個(gè)崗位至少有兩個(gè)，萬一有生病或者有事情可以調(diào)節(jié)。尤其在今后實(shí)驗(yàn)室開放后，實(shí)驗(yàn)室管理任務(wù)相對(duì)以前要更加繁重，在安全指導(dǎo)和儀器使用方面對(duì)學(xué)生指導(dǎo)也會(huì)更加頻繁，所以在人員配備上面必須有余量。 實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排可以更加自由自主，可以讓學(xué)生自由的在網(wǎng)上預(yù)約上課的時(shí)間?，F(xiàn)在學(xué)生可以自主的安排上課時(shí)間，自主管理自己零散時(shí)間，比如沒有課，晚間等等。在自己很想做實(shí)驗(yàn)且準(zhǔn)備充分的時(shí)候去做，這樣效果會(huì)更好。試驗(yàn)每組的人數(shù)也可以進(jìn)一步減少，增加每位同學(xué)動(dòng)手的概率，取消以前那種“一人做，全組看的局面”，每個(gè)同學(xué)都可以動(dòng)手而且步驟還可以交換，增加同學(xué)的實(shí)踐能力。找出自己不足和優(yōu)點(diǎn)，組員的溝通能力也會(huì)增強(qiáng)。并且儀器使用率很會(huì)增加，當(dāng)然也要增加實(shí)驗(yàn)老師數(shù)目，尤其在試驗(yàn)過程中安全的考慮和對(duì)儀器使用及時(shí)指導(dǎo)。當(dāng)然所有試驗(yàn)人員必須培訓(xùn)進(jìn)行
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