【文章內容簡介】 好化學藥品，加強安全教育?；瘜W藥品必須根據化學性質分類存放，易燃、易爆、劇毒、強腐蝕品不得混放?；瘜W藥品要存放在專用柜內，有存放專用柜的儲藏室并保證陰涼、通風、防潮、避光等條件。所有藥品必須有明顯的標志。對字跡不清的標簽要及時更換，對過期失效和沒有標簽的藥品不準使用，并要進行妥善處理。試驗藥劑容器都要有標簽，對分裝的藥品在容器標簽上要注明名稱、規(guī)格、濃度；無標簽或標簽無法辨認的試劑都要當成危險物品重新鑒別后小心處理，不可隨便亂扔，以免引起嚴重后果。實驗室中擺放的藥品如長期不用，應放到藥品儲藏室，統(tǒng)一管理?；瘜W藥品盛裝容器應封閉，防止漏氣、潮解。見光容易引起變化的化學藥品應裝在深色的玻璃容器或避光的容器里，對化學藥品包裝和藥品質量要定期檢查。要加強對火源的管理?；瘜W藥品儲藏室周圍及內部嚴禁火源；實驗室的火源要遠離易燃、易爆物品，有火源時不能離人。貯存的易燃易爆物品應避光、防火和放電等，實驗室存放的易燃易爆物品，要確定合理的儲存量，不許過量且包裝容器應密封性好。易燃易爆試劑應貯于鐵柜（壁厚1mm以上）中，柜子的頂部都有通風口。遇水能分解或燃燒、爆炸的藥[鍵入文字] 品，鉀、鈉、三氯化磷、五氯化磷、發(fā)煙硫酸、硫磺等不準與水接觸，不準放置于潮濕的地方儲存。危險物品的采購和提運按公安部門和交通運輸部門的有關規(guī)定辦理。劇毒、放射性物體及其它危險物品，要單獨存放，由雙人雙鎖專人管理。存放劇毒物品的藥品柜應堅固、保險，要健全嚴格的領取使用登記。要經常檢查危險物品，防止因變質、分解造成自然、自爆事故。對劇毒物品的容器、變質料、廢渣及廢水等應予妥善處理。不外借藥品，特殊需要借藥品時，必須經中心主任批準簽字。使用有機溶劑和發(fā)揮性強的試劑的操作應在通風良好的地方或在通風櫥內進行。任何情況下，都不允許用明火直接加熱有機溶劑。凡使用強酸強堿等化學試劑時，應按規(guī)定要求操作和貯存。首先配備合理的實驗人員隊伍主要包括兩方面人員，一是實驗技術人員，包括實驗技術員和實驗教師；二是實驗室管理人員，包括計劃、采購、管理等人員。要根據工作需要，設崗定員，合理配置，努力做到“知人善任，人盡其才，才盡其用”。其次除了解決實驗人員的合理配置外，還需解決合理的結構，包括年齡結構、專業(yè)結構、技術結構、職稱結構等。只有這樣才能保證實驗室人員隊伍及技術水平的連續(xù)性、穩(wěn)定性和戰(zhàn)斗性。提高管理人員知識、技術和管理水平隨著科學技術的迅速發(fā)展和教育改革的不斷深化。最后化學實驗中的新技術和新設備層出不窮，現代化的實驗室管理人員要管好、用好、維護好各類儀器設備，完成實驗教學及科研任務，提高教育教學質量，就必須不斷地更新知識，掌握新的科學技術。這就要求實驗室管理人員除了必須具有和管理工作相適應的各門自然科學基礎知識外，還須懂得管理工程學、經濟學、人才學、市場學、預測學和信息科學等相關基礎知識。因此，實驗室管理層應必須高度重視實驗人員的知識能力的培訓。采取外出學習、各實驗室互相學習、訂閱學習資料和申請科研項目等途徑和形式，使實驗室管理人員的知識水平、技術水平和管理水平迅速提高，以優(yōu)化實驗室的建設和管理。，明確任務職責化學實驗室管理人員的思想覺悟、業(yè)務水平、工作效率的高低，直接影響到實驗室的建設、管理、教學實驗和科學研究的進程。為了更好地發(fā)揮和調動各類實驗室管理人員的積極性和創(chuàng)造性、激勵他們完成實驗室的各項任務，對各類人員應有一個明確的職責和規(guī)范，健全相應的規(guī)章制度，做到有章可循、獎罰分明、各司其職，各盡所能。根據實驗室發(fā)展快、經費緊、人手少等特點，在管理上應強調“資源優(yōu)化和使用效率”。無論對人才、設備和實驗用房等資源，都應樹立全局觀念。在人員使用上，要做到職責分明，“分工不分家”。在設備利用上，要“物盡其用”減少閑置，杜絕浪費。對于一些能共用的、價格較貴的設備，要指定專人負責，盡量調劑使用或輪流使用，反對部門或個人所有。在采購政策上，要優(yōu)先考慮那些教學、科研中使用率較高的儀器設備，做到“少花錢，多辦事”。同時，要十分重視現有儀器設備的維護、保養(yǎng)，提高技術人員對自己管理范圍內的儀器設備的養(yǎng)[鍵入文字] 護、維修能力，保證儀器、設備的正常運行，延長儀器、設備的使用壽命。、現代化管理隨著經濟的飛速發(fā)展，標準的不斷深入，作為實驗室的管理人員，如何擺脫實驗管理的繁瑣、零亂、工作效率低下、儀器閑置等現象，更快地推動實驗室管理工作規(guī)范化、科學化、現代化，是擺在我們面前的一個課題。利用計算機管理實驗室是提高現代化管理水平的必由之路。在實驗室管理中，實驗室管理人員經常需要大量的信息，如儀器設備信息、庫存實驗材料信息、實驗開設情況信息等。這些信息的傳統(tǒng)管理方法往往是建立在各種帳冊和統(tǒng)計表中。然而，隨著科學技術水平的發(fā)展，原始的管理方法已遠遠不能滿足現實的需要。而利用計算機管理，可以把這些資料存儲在它的外存計算機內，對于隨時發(fā)生的變化，如儀器的增加、報廢。實驗題目的更新，實驗人員的調動，都可以及時地對相應的數據進行增添、修改、刪除，達到動態(tài)管理，不但可以大大提高工作效率，而且可以促進管理水平的提高?；瘜W實驗物品主要包括化學試劑和玻璃儀器兩大類，且范圍很廣，品種繁雜。換言之，不屬于固定資產的所有化學實驗用物資都歸為化學實驗物品。主要由低值品、易耗品和材料三部分組成。低值品是指價值達不到固定資產標準，又不屬材料范圍的用具設備。如價值低的儀器、儀表、器具等；易耗品是指玻璃器皿、元件、零配件等；材料是指一次性使用，即消耗或不能復原的物資。如試劑、金屬、非金屬的各種原材料、燃料等。實驗室的實驗經費，是依據實驗計劃和實驗室的發(fā)展規(guī)模及狀況，由財務部門綜合各種因素，本著平衡各檢測室的原則，結合實際財力，量入為出，制訂出具體預算方案，用于購置實驗物品的經費往往并不多。如何能讓有限經費和資源充分發(fā)揮作用，最大限度用于完成工作，是擺在我們面前的重大課題。在采購實驗物品時，應分別輕重緩急，根據需要數量和物品的不同性質，可批量或者零星采購，要切實做到精打細算，合理使用經費。每年實驗物品采購計劃的制定是從對物資的需求開始，結合已有庫存物資資源進行業(yè)務和技術處理，使需求與資金達到平衡，以致形成完整計劃。在制訂計劃的過程中，雖工作目的比較明確，但準確無誤的預測較為困難。如若計劃不周，預測失誤，又會造成物品的重復購置或大量積壓，從而導致資金的浪費。要避免這種現象，管理人員既要有高度的事業(yè)心和責任心，同時還要精通業(yè)務，時刻把握工作量的新動態(tài)，審時度勢，并根據經費的具體投入數額，不斷地完善和修訂物品購置計劃。此外，管理人員不但要具備實驗室管理方面的技能，還應精通實驗管理學的理論知識，能夠結合實驗室的實際情況，分析問題，解決問題。制訂計劃時要通盤考慮，做到胸中有數，要對采購的品種和數量以實際使用為依據進行客觀的確定，不能主觀行事。實驗物品的采購計劃，原則上應按照以下方法進行： 統(tǒng)計法根據教學實驗、科研實驗的計劃要求，實驗室要統(tǒng)計出本最急需[鍵入文字] 的物品及需要量。尤其對不常用的化學試劑、玻璃儀器等物品也要統(tǒng)計在內，否則往往會因缺少某些實驗物品而影響實驗教學的正常進行。采用這種方法往往需要全體實驗室人員通力合作，由實驗員積累齊全、準確、可靠的統(tǒng)計資料，然后提供給物品管理人員，使管理人員盡快掌握第一手資料，以便合理地進行經費分配和物品采購。經驗法一個好的計劃應切實可行、具備完整性和連續(xù)性，因此在制訂過程中，要注意總結過去的經驗，注意承上啟下。實驗物品不僅要滿足當年工作任務的需要，而且也要為下一年的工作做好準備，確保物品的供應，為此，實驗室管理人員首先要根據以往的使用情況和物品的庫存量與計劃量，計算出各季度中各類物品的實際需求量，本著略有節(jié)余的原則，制訂出實驗物品的采購計劃?；瘜W實驗物品供應工作的組織與實施是實驗管理工作的主體和關鍵，也是工作量最大的部分。其內容包括申請、訂貨、采購、運輸、驗收、保管、發(fā)放、使用等許多環(huán)節(jié)。這就要求實驗室管理人員必須明確自身工作在全局中的地位與作用，要有強烈的事業(yè)心和責任感，認真細致，顧全大局，以符合全局要求的方式和時間來安排、完成各個環(huán)節(jié)的工作。這樣才能從整體上提高工作效率和經濟效益。參考文獻： 1．《實驗室工作研究》 2.《實驗室研究與探索》3.《贛南師范學院學報》第三期第四篇：化學實驗室管理規(guī)范一、安全衛(wèi)生規(guī)范實驗室內應穿實驗衣，必要時戴護目鏡及口罩。實驗室內不得嬉鬧