【文章內(nèi)容簡介】 制度；加強實驗教學(xué)的研究，使實驗教學(xué)上到一個新的臺階；培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能，使其能快速準(zhǔn)確完成實驗；今后學(xué)校將繼續(xù)加強實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、數(shù)字化建設(shè)，努力提高實驗室建設(shè)、管理、使用的整體水平，改善辦學(xué)條件，積極進(jìn)行實驗教育科研，進(jìn)一步提高教學(xué)效率，不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對實驗室建設(shè)提出的新要求，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為大力推進(jìn)素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。二0一二年九月第二篇：實驗室管理匯報材料抓實驗室管理 創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校實驗室是實施課程標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生初步科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的重要場所。隨著學(xué)校實驗室條件的改善和實驗教學(xué)的加強，特別是現(xiàn)代化教學(xué)手段、實驗手段的應(yīng)用，管理的要求越來越高，實驗室管理已經(jīng)成為學(xué)校管理、教學(xué)管理的重要組成部分，實驗室工作也成為衡量學(xué)校工作的一項重要指標(biāo)。為了使實驗室管理與教育教學(xué)同步，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，我校在實驗室管理上做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)校實驗室建設(shè)及實驗教學(xué)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo) 為教學(xué)提供保障實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實學(xué)校實驗室工作，制定規(guī)章制度，定期檢查，督導(dǎo)教師們完成實驗任務(wù)，并在學(xué)年終進(jìn)行考評，真正地開展實驗教學(xué)近幾年來，學(xué)校更是加大對實驗室的監(jiān)管和投入，讓實驗教學(xué)在教育教學(xué)中發(fā)揮了主陣地作用。為了把實驗室工作做得踏踏實實，學(xué)校專門成立了實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分別由校長、分管校長、教務(wù)處主任、各實驗室實驗員組成。分管校長負(fù)責(zé)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，實驗教學(xué)人員配備，實驗室及實驗教學(xué)管理制度的制定與執(zhí)行。教務(wù)主任負(fù)責(zé)對教研組、實驗室的實驗教學(xué)工作進(jìn)行管理。總務(wù)主任負(fù)責(zé)實驗室物質(zhì)保障和管理。校長經(jīng)常關(guān)心實驗教師的思想、工作、生活和學(xué)習(xí)。實驗室工作列入學(xué)?？傮w管理的重要一塊，做到工作有計劃、有重點、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都參與實驗教學(xué)的管理督查。二、實驗教學(xué)配備基本情況（1）實驗室設(shè)施我校建有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室4個，其中化學(xué)、物理、生物（含地理）各1個，數(shù)學(xué)及小學(xué)科學(xué)實驗室1個。實驗室采光、光照均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，配備標(biāo)準(zhǔn)的演示實驗臺、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實驗桌凳，基本實現(xiàn)了供電到桌、供水到桌，水電到位，有安全消防器材?；瘜W(xué)實驗室還配備有防盜門網(wǎng)，生物實驗室內(nèi)設(shè)有規(guī)范實用的給排水系統(tǒng)，實驗桌有局部日光燈照明。儀器室內(nèi)配有儀器提籃、儀器小車、規(guī)格統(tǒng)一的儀器櫥，墻壁張貼著各種規(guī)則制度，一律裝入鏡框，整齊排列。符合儀器室標(biāo)準(zhǔn)要求。（2）儀器配備情況學(xué)校所有教學(xué)儀器均按國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備，每學(xué)科教學(xué)儀器達(dá)到要求；學(xué)生分組實驗儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足分組要求。（3）實驗教師配備實驗室工作要緊跟當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢，必須有一支良好素質(zhì)的實驗教師隊伍。學(xué)校配置責(zé)任心強、專業(yè)對口的教師任實驗員，明確職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)，目前配有專兼職實驗員4名。4名實驗員責(zé)任心強，具有大專及本科學(xué)歷，均有較豐富的實驗室管理經(jīng)驗，熟悉相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，其中兩名實驗教師于2009年5月參加了自治區(qū)骨干實驗教師培訓(xùn)。為提高我校實驗室管理效益和實驗教學(xué)提供了堅實的人力條件。三、完善制度建設(shè) 規(guī)范帳物管理 建設(shè)先進(jìn)實驗室，關(guān)鍵在于管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學(xué)儀器、設(shè)備進(jìn)行保管、維護、修理、使用，對實驗室進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、服務(wù)，保證實驗教學(xué)的順利進(jìn)行，取得最好的教學(xué)效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗室教學(xué)的開展。我校實驗室制度建設(shè)及帳物管理，主要抓幾件事：（1）逐步完善制度學(xué)校加強實驗教學(xué)內(nèi)部管理，結(jié)合自身實際，制定并逐步健全了一整套科學(xué)合理的實驗室管理體系，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的實驗教學(xué)管理。建立健全學(xué)校實驗室的各項管理制度，落實管理人員各項管理職責(zé)。我們制定了《學(xué)生實驗守則》、《實驗員崗位職責(zé)》、《儀器借用制度》《儀器損壞賠償制度》、《實驗室安全衛(wèi)生制度》《實驗室安全應(yīng)急預(yù)案》等各項制度、實驗員工作職責(zé)張貼上墻，以便經(jīng)常對照。每學(xué)期期初有實驗計劃，期末有總結(jié)。同時及時了解落實情況和工作效果，得到信息反饋。（2）建立儀器、實驗臺賬實驗室儀器器材、設(shè)備設(shè)施均按要求計入了學(xué)校固定資產(chǎn)帳。建立了“教學(xué)儀器總賬”、“教學(xué)儀器明細(xì)賬”。管理人員做到全部儀器設(shè)備分類登記，實物流水賬、管理明細(xì)賬記錄規(guī)范，做到賬賬相符，賬物相符，資料分類歸檔