貢山一中實驗室建設匯報材料某年(編輯修改稿)
2024-10-01 04:02 本頁面
【文章內容簡介】 以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)。隨著新課程的實施，實驗教學任務量增大，充分利用現(xiàn)有設備和人才資源，保證了實驗教學的順利進行。能結合新課程要求，開足開齊演示實驗、學生實驗和探究性實驗，演示實驗和分組實驗的開出率均達100%，不斷提高學生的操作技能，增加學生的動手機會，鍛煉學生的操作能力，使學生在實踐中得到鍛煉；并且強化了多媒體教學手段、信息技術與課程的整合，使一些抽象的實驗形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實驗得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強了學生的實驗能力，為提高實驗教學質量做出了很大努力。 強化過程管理，充分發(fā)揮效益。 要做好實驗室工作，必須依靠嚴謹的方案、周密的計劃、有效的措施。 （1）不斷完善管理制度。 我校實驗室專門設立了一個辦公室，因此，各項制度、實驗員工作職責都張貼在墻上，以便經常對照學習。為了確保實驗教師有條有理做好工作，我校要求理、化、生、科學演示實驗提前2天寫好儀器、藥品領用單交實驗室。學生實驗提前一星期寫好實驗通知單。由于任 課教師的密切配合，實驗教師的努力，因此，歷年來實驗室工作一直得到教育局過程檢查和年終考核的充分肯定，并連續(xù)評為先進單位。 （2）建好臺帳，加強程序性。 為了使每個實驗室做到有條有理，我們認真按照教育局的要求，各室臺帳，做到帳、物、卡相符，并及時做好新增儀器登記和儀器的報損工作。每學期初，為了確保各室臺帳的質量，實驗室領導小組對實驗室臺帳進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改正，從而確保每學期有良好的開端。學期中途還進行不定期的抽查，
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