蘇教版思品九年第二單元合作誠信ppt復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)
2025-01-03 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _________________ 擺事實(shí)：_______________________________________。 觀點(diǎn) 2：合作有利于個(gè)人成長和社會進(jìn)步。 講道理：_______________________________________。 擺事實(shí)：_______________________________________。 如競爭能夠激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧和力量得到發(fā)掘和施展。 凡從有利于個(gè)人成長和社會進(jìn)步的角度舉例均可。 如古往今來的偉大事業(yè)無不成就于團(tuán)結(jié)合作；團(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 凡從有利于個(gè)人成長和社會進(jìn)步的角度舉例均可 (2)為幫助甲、乙同學(xué)，請你給他們各提一條建議。 如：對甲同學(xué)：在籃球比賽中，應(yīng)該與同學(xué)通力配合．發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，為集體爭光。 對乙同學(xué)：提高競爭意識，積極參與比賽，在比賽中鍛煉自己的能力。 良性競爭應(yīng)是帶來“雙贏”或“多贏”的競爭。下列關(guān)于“競爭”的說法不符合這一理念的是( ) A、競爭是你死我活的拼搏 B、競爭是超越自我的奮斗 C、競爭是相互學(xué)習(xí)的方式 D、競爭是永不言敗的斗志 “人心齊，泰山移?！边@句話表明 ( ) A、個(gè)人的力量是渺小的 B、只要有合作，辦事就能成功 C、個(gè)人離不開集體 D、團(tuán)結(jié)合作能產(chǎn)生巨大的力量，幫助人們戰(zhàn)勝困難 A D 下列對競爭理解錯誤的是 ( ) A、競爭是前進(jìn)的動力 B、競爭和合作是水火不相容的 C、競爭有可能使人產(chǎn)生挫折感 D、競爭能最大限度激發(fā)人的潛能 世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個(gè)完全相同的人，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性優(yōu)缺點(diǎn)。因此，無論是競爭還是合作，我們應(yīng)該 ( ) A、更多地看別人的長處，欣賞別人的成功，虛心向別人學(xué)習(xí) B、樹立自尊心和自信心，學(xué)會獨(dú)立處理事情 C、在與同學(xué)的交往中，遇到與自己不同性格的同學(xué)，要學(xué)會拒絕 D、對別人的缺點(diǎn)要引以為戒，同時(shí)要有哥們兒義氣 B A “真理的殿堂里沒有虛假?！边@是美國哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，它激勵著哈佛大學(xué)的學(xué)子們勇于探索真理、創(chuàng)造了輝煌的科學(xué)研究成果，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步。這說明只有誠實(shí)守信 ( ) A、才能生長出正直勇敢 B、才能建立良好的人際關(guān)系 C、才能取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績 D、社會秩序才能有條不紊 光明牛奶自被暴光“問題奶”、“早產(chǎn)奶”的內(nèi)幕后，市場銷售一路下跌。這告訴人們（ ） A、堅(jiān)持誠實(shí)就會贏得信任 B、善意的謊言是要不得的 C、違背誠信原則害人害己
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