浙教版語文八下最后一次講演3(編輯修改稿)
2025-01-02 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中小學(xué)課件 ?：本文 圍繞 李公樸被害事件， 揭露 反動派的無恥暴行和虛弱的本質(zhì)， 贊頌 烈士的斗爭和犧牲精神， 號召 人民與敵人斗爭到底。 匯報展示 4 中小學(xué)課件 ? ? 感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力 ? 深深刺痛敵人，回家路上即遭暗殺 中小學(xué)課件 ？ 這樣的特色是怎樣形成的呢？ (提示 :從詞語的感情色彩、句式特點、修辭、語氣語調(diào)等方面思考 ) (1) 運用 近義詞、反義詞 使感情色彩強烈。 (2) 運用 感嘆句、反問句、遞進句 表達了強烈的感情。 (3) 運用 反復(fù)、對比 的修辭方法，使感情色彩強烈。 (4)運用 語調(diào) 抑揚頓挫的 變化 來表達感情色彩。 中小學(xué)課件 感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。 ? (1) 運用 近義詞、反義詞 使感情色彩強烈。如第一段中用“打”、“殺”、“暗殺”等近義詞，使語言富于變化，表達了對特務(wù)的憎恨。 ? 第二段用“ 無恥 ”和“ 光榮 ”這對反義詞，表達了演講者分明的憎愛感情。 ? 第五段用“ 光明 ”和“ 黑暗 ”這對反義詞，表明沖破黑暗，爭取光明的強烈思想感情。 中小學(xué)課件 感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。 ? (2) 運用 感嘆句、反問句、遞進句 表達了強烈的感情。 ? 如第四段“特務(wù)們，你們想想，你們還
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