【文章內(nèi)容簡介】 面向現(xiàn)代化，一次性建好，達到市內(nèi)一流水平，使其成為建筑質(zhì)量優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、設施先進的育人殿堂。三是切實抓好校園安全工作。要加強寄宿制學校管理，配好生活老師，嚴防煤氣中毒、食物中毒、交通事故、溺水事故等安全事故的發(fā)生。要深入開展文明校園、綠色校園、和諧校園、平安校園創(chuàng)建活動，切實加強校園周邊環(huán)境綜合治理，認真做好教職工的安全培訓和學生的應急演練，進一步完善人防、物防、技防措施，確保學生們有一個安全舒適的學習環(huán)境。 12 [領導講話稿]關于縣長在政府工作報告會議上的講話（2014915）[黨委黨建講話稿]關于縣長在全縣水利工作會議上的講話（2014915）[科教文廣]縣長在全縣教育發(fā)展大會上的講話（2014915）[會議發(fā)言]縣長在全縣深化集體林權(quán)制度改革動員會議上（2014915）[經(jīng)濟工作講話稿]縣長在全縣生豬生產(chǎn)工作會議上的講話（2014915）[建設環(huán)境]縣長在全縣環(huán)保工作大會上的講話（2014915）[致辭致詞]縣長在全市工商系統(tǒng)廉政文化建設會議上的歡（2014915）[交通運管]縣長在全縣重點交通工程建設工作會上的講話（2014915） （二）加快推進城鄉(xiāng)一體化教育工程 教育公平是社會公平的重要基礎，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，根本措施是加快推進城鄉(xiāng)教育一體化步伐。要按照“管理體制統(tǒng)一、辦學標準統(tǒng)一、辦學經(jīng)費統(tǒng)一、教師配置統(tǒng)一、辦學水平統(tǒng)一”的思路，打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，理順教職工編制管理，暢通教育經(jīng)費投入機制，貫通中小學管理體制，著力縮小校際、城鄉(xiāng)、區(qū)域、層級差距。要進一步推進留守兒童之家建設，全面落實進城務工人員隨遷子女接受義務教育政策，保障所有兒童少年平等接受義務教育權(quán)利。要推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，打破“均衡就是平均，一體化就是一樣化，標準化就是模具化”的僵化思維，要以學生為本，因地制宜，創(chuàng)辦人民滿意的教育。要深入開展“城鄉(xiāng)學校捆綁式發(fā)展”活動，縣城每所中小學至少對口支援和服務兩所農(nóng)村中小學，以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，形成城鄉(xiāng)互動、良性發(fā)展的縣域教育新格局。要構(gòu)建公共財政、慈善機構(gòu)、民間社團和公民個人共同關愛貧困學生的就學保障體系，保障殘疾少年兒童享受高標準免費教育，做到不因弱棄學、不因貧失學、不因殘廢學。要將有限財力優(yōu)先向農(nóng)村傾斜、向薄弱學校傾斜、向教學一線傾斜，向?qū)W前教育、高中教育傾斜，通過五年的努力，在基礎教育均衡、學校建設標準、教育技術裝備、師資隊伍素質(zhì)、總體教育質(zhì)量等方面基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。 （三）全力推進“名師名校長名?！惫こ? 教育者一直被譽為人類靈魂的工程師，要發(fā)展教育，必須強化教育人才隊伍建設。一是培養(yǎng)一批名教師。教師是立教之本，有高水平的教師，才有高水平的教育。各位教師要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，切實做好教書育人各項工作，大力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為促進教育事業(yè)科學發(fā)展、建設教育強縣再立新功。要按照“引進一批、提高一批、淘汰一批”的思路，依據(jù)有關政策規(guī)定采取靈活適當?shù)姆绞剑谑?nèi)學?，F(xiàn)任教師隊伍中公開招聘一批名師，通過“省考、縣選、校用”的辦法，在高等院校擇優(yōu)選聘一批新任教師，充實到我縣教師隊伍之中；堅持五年一輪的教師培訓制度，定期開展科任教師學科能力競賽活動，發(fā)揮好名師的“傳幫帶”作用，造就一大批學有所長、教有特點的骨干教師；力爭到2018年，小學、幼兒教師?？萍耙陨蠈W歷達到100%，初中教師本科及其以上學歷達到100%，普通高中教師研究生及其以上學歷達到35%。要關心農(nóng)村教師的生活和成長，使他們進得來、留得住、干得好。要逐步提高教師績效工資、班主任津貼、農(nóng)村教師交通補貼；實施教師“安居工程”，優(yōu)先為城鄉(xiāng)無住房教師提供保障性住房；實行教師“星級”評定及獎勵制度，激發(fā)教師教書育人的積極性，穩(wěn)定教師隊伍，實現(xiàn)事業(yè)留人、情感留人、待遇留人。二是造就一批名校長。進一步健全校長進退機制，著力推行校長公開選拔制、任期制和末位淘汰制，實行中層干部競崗制和校長交流輪崗制。加快校長后備干部隊伍建設，選派一批校級領導外出掛職鍛煉，形成校長成長梯隊格局。進一步完善校長負責制，強化校長任期履職考核，培養(yǎng)造就一批辦學思想鮮明、專業(yè)素質(zhì)過硬、管理能力強、教學質(zhì)量高、勤奮務實的教育領軍人物。三是打造一批名學校。按照“精細化、特色化、優(yōu)質(zhì)化”要求，遵循“科學性、全面性、可持續(xù)性和社會公認度”四個原則，打造一批管理精細、特色鮮明、群眾公認，在全市有較強競爭力、影響力的品牌學校。建立激勵制度，縣政府每年單列100萬元用于獎勵教育教學工作中成績突出的教師、校長和優(yōu)秀學校，重獎清澗名師、清澗名校長和清澗名學校，發(fā)揮“三名”工程效益，帶動教育事業(yè)跨越式發(fā)展。 （四）扎實推進教育改革與創(chuàng)新工程 改革是教育事業(yè)發(fā)展的強大動力。一是建立多樣化辦學體制。