【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學(xué)們?cè)谟眯?shù)進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分?jǐn)?shù)(
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說(shuō)說(shuō)數(shù)擴(kuò)大(縮小)多少倍?1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1:下面是小明房間的平面
2024-11-29 13:27
【總結(jié)】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個(gè)1和()個(gè)()個(gè)。42362、填空:3、列豎式計(jì)算:405÷9=1260÷12=45105誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)整數(shù)除法
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】小數(shù)的改寫復(fù)習(xí)120210560000098000069230000=12萬(wàn)=98萬(wàn)把下面各數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。=560萬(wàn)=6923萬(wàn)復(fù)習(xí)2021000005600000000100000000069000000000把下面各數(shù)改寫成用“億”作
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)的形式,初步理解小數(shù)的性質(zhì);能運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)正確地化簡(jiǎn)和改寫小數(shù)。:培養(yǎng)大家靈活地運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷的能力。:激發(fā)大家積極主動(dòng)的合作意識(shí)和探索精神,培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的情感。=≠猜一猜!你能猜一猜
【總結(jié)】新人教版三年級(jí)下冊(cè)用豎式計(jì)算:32+54=68-27=48+9=25-17=1、相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位起相加減。2、哪位相加滿十要向前一位進(jìn)1,哪位不夠減,要從前一位退1再減。1個(gè)轉(zhuǎn)筆刀和1枝鉛筆,一共多少錢?天天向上文具店
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】這幾天我們認(rèn)識(shí)了小數(shù),知道怎么讀寫以及它的意義,并且學(xué)習(xí)了小數(shù)的數(shù)位順序和計(jì)數(shù)單位。商店1商店20蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)》公開課PPT課件.ppt蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分組討論。1元=10角3角,所以=;≠這兩個(gè)相等的小數(shù),小數(shù)部分有什么不同
【總結(jié)】復(fù)習(xí).7÷8=????95=()÷()1415=()÷()12÷5=????781255915142、某車間有男工人5人,女工人8人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)這是小明家所在的小區(qū),漂亮嗎?小數(shù)乘小數(shù)你會(huì)計(jì)算哪個(gè)房間的面積?小數(shù)乘小數(shù)×=___()先估計(jì)一下,“×”的積
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】想一想:求小數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?應(yīng)該注意什么?1、要根據(jù)題目的要求取近似值,如果保留整數(shù),就看;要保留一位小數(shù),就看;……然后按來(lái)決定是舍還是入。2、在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0
2024-11-17 02:12
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律10個(gè)();10個(gè)();10個(gè)()。一、填空二、把下列各數(shù)按從小到大排列608三個(gè)小數(shù)有什么相同之處?又有什么不同之處?10、100、1000各是
2024-11-29 01:00
【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)(1):小數(shù)的意義和讀寫法 2同步練習(xí): 1、判斷:。() 【考點(diǎn)】:小數(shù)的意義。 【解析】:,此時(shí)可以用來(lái)表示87100; ,分?jǐn)?shù)不能表示具體數(shù)量,;所以說(shuō)法錯(cuò)誤。 ...
2025-04-05 05:28
【總結(jié)】現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克500×3=1500克克×3=1500千克克×3=千克千克現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克1500÷3=500克克÷3=50
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳博朦我的身高是。我的體重是。把1米平均分成10份。1分米110米分?jǐn)?shù)小數(shù)分米米米分米米米310377101分米等于幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少米
2024-11-22 04:02
【總結(jié)】回顧:我們學(xué)過(guò)那些圖形的面積?它們的面積公式是?abaaahabhr蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪(如右圖),它的面積是多少平方米?12m15m10m4m你準(zhǔn)備怎么算?先在小組討論,后談?wù)勀愕南敕??分割成兩個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,分別算出面
2024-11-29 00:23