【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習乘加、乘減,同學們要掌握既有加減又有乘除的算式的運算順序,可以解決相關(guān)的實際問題。圖上有哪些數(shù)字信息?你能提出什么數(shù)學問題?小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去了多少錢?先算3本筆記本多少錢?把兩個算式合在一起列成綜合算式。5×3=15(元)15+20=35(元)
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】。。,培養(yǎng)學生解決生活中問題的能力。世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=371(朵)答:郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題?探究一探究二探究三探
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】第一篇:《乘加乘減兩步計算應(yīng)用題》教學設(shè)計 教學目標: 1、通過小動物們重建家園的情境中的信息,探索乘加、乘減兩步計算問題的解題思路。 2、培養(yǎng)學生們提出問題和綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。 教...
2024-10-01 20:56
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學二年級上冊3+3+3+3+3=()×()5+5=()×()一、把下面算式改寫成乘法算式二、填空。(1)3個2相加得(),再加1個2是()(2)4個4相加得(),再減1個4()一共養(yǎng)了多少條金魚?134+4
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標?⒈初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。?⒉通過適當?shù)木毩?,鞏固新學的運算順序,并能列綜合算式解決一些簡單的實際問題,進一步理解相應(yīng)的運算順序。列式解答每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?把兩個算式合在一起列成綜合算式,你會算嗎?小軍買3本筆記本
2024-11-11 06:22
【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容書本第11—12頁例題、試一試,想想做做1—4。教學目標1.讓學生在實際問題的情境中感受乘加、乘減算式的具體意義,知道乘加、乘減算式都要先算乘法,會計算乘加、乘減算式。2.初步體會利用乘加、乘減可以幫助記憶乘法口訣。3.培養(yǎng)學生自主探
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學下冊《乘加、乘減應(yīng)用題練習課》教案 二年級數(shù)學下冊《乘加、乘減應(yīng)用題練 習》教案 教學內(nèi)容: 鞏固乘加、乘減兩步應(yīng)用題。教科書第10頁練習二的第2~4題。 教學目標: 使...
2024-10-02 08:48
【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容:乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容,“想想做做”第1-4題)教學目標:1.使學生掌握乘加乘減的計算方法,能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學生獨立思考,選擇合適的算式,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學們的觀察、探究能力。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了(課件顯示:四
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】16×7×9==23×3×5==連乘112×9100869×5345聰明的小朋友們,結(jié)合圖像你能根據(jù)項鏈和手鏈的關(guān)系提一個問題嗎?4條手鏈一共用了多少顆珍珠?先算什么?再算什么?①1條
2024-11-11 02:19
【總結(jié)】乘加、乘減看圖列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20問題:從圖中你知道了什么?請你試著做一做。旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=11
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】法李銀環(huán)復(fù)習回顧30×2=20×4=14×2=21×3=42×2=23×3=602884806369我還會筆算:21×3=
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會根據(jù)信息問題,解決三位數(shù)加減法的計算。2.能夠熟練正確解答應(yīng)用題目。3.培養(yǎng)同學們收集信息、提出問題的能力。世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=
2024-11-27 22:33
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學下冊?知識與技能初步掌握兩步計算應(yīng)用題的思考方法和解題策略,培養(yǎng)和鍛煉自己解決一些乘加、乘減實際問題的能力。?過程與方法通過教學課件的展示、同學們的觀察、師生間的探索、分析,同學們通過經(jīng)歷解決問題的過程,學會解決乘加、乘減實際問題的方法和技巧。前面我們已經(jīng)學習了幾類應(yīng)用題的解題方法,請同學們回憶一下,看誰
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)3×5=30×5=151504×3=40×3=121206×8=6×80=484807×3=7×30=21
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】隔位退位減蘇教版數(shù)學二年級下冊民間故事204-108=_____(本)兒童小說童話買的民間故事比兒童小說少108本。圖書室新買了204本兒童小說。買的民間故事有多少本?204-108=_____(本)204-108百十個個位不夠減,要從十
2024-11-11 04:46