【文章內(nèi)容簡介】
inking the flowers. / I see a child crying ... 2)學(xué)習(xí) Just talk。 教師引導(dǎo)學(xué)生對課文內(nèi)容進(jìn)行猜測 What do you want to say to them? 學(xué)生可以先兩人一組進(jìn)行討論,再回答問題。教師播放課文動 畫 ,學(xué)生通過視聽尋找如下問題: What do our friends say to them? 教師在與學(xué)生核對答案的過程中借助動 畫 的演示、圖片效果對比和表演教授本課新短語 cross the street, wait for the green light, spit on the ground, litter, keep off the grass, pick the flowers, take good care of young 的含義,并在此過程中滲透 You must… 和 You mustn’t… 的用法 。 3)歸納板書 在上一環(huán)節(jié)中,教師是按照課文中短語出現(xiàn)的先后順序教授和板 書 的?,F(xiàn)在,教師和學(xué)生一起將板書整理成 Rules in Public Places 的形式,并帶領(lǐng)學(xué)生通讀 一 遍 。 Step 3: Practice 1)多種方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、模仿 Just talk中語句 。 2)引導(dǎo)學(xué)生分組讀 , 復(fù)述 文章, 鞏固語 言。 3)搭配游戲