【文章內(nèi)容簡介】 評作為關鍵，把整改落實、建章立制作為根本，即知即行、即查即改，將3個環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動的全過程。 （一）學習教育，聽取意見環(huán)節(jié)（2014年2月至3月）。重點搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取意見。 動員部署。一是召開局領導班子會議，學習中央、省市有關教育實踐活動會議精神、縣委動員大會精神，特別是習近平總書記、強衛(wèi)書記、鄧保生書記和田輝縣長重要講話精神，對我局教育實踐活動前期準備工作進行梳理，對有關準備工作進行部署。二是在縣委督導組的指導下制定我局活動方案。三是宣傳動員大會。局機關全體黨員和干部職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要負責人XX縣區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生單位領導班子成員參加動員大會。會后在參會人員范圍內(nèi)開展民主評議。評議的主要內(nèi)容為：對局領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；領導班子和黨員領導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的突出問題；對搞好我局教育實踐活動的意見建議。民主評議有關表格在會前發(fā)放填寫，會上交回，縣委督導組回收匯總。四是各醫(yī)療衛(wèi)生單位制定實施方案，并報局活動領導小組備案。五是各醫(yī)療衛(wèi)生單位召開動員大會進行部署。動員部署原則上3月上旬完成。 學習討論。緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”三個關鍵詞，以“三學三找三提高”（學黨章、學講話、學先進，找“四風”、找差距、找根源，提高黨性、提高認識、提高能力）為載體，以《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印—習近平同志在正定工作期間堅持群眾路線紀實》作為學習重點內(nèi)容，通過開展“五個一”活動（開展一次專題學習，舉辦一次專家講座，組織一次專題討論，開展一次廉政教育，組織一次紅色教育），組織黨員干部認真學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告，學習習近平總書記一系列重要講話精神，深刻領會和把握黨的群眾路線的內(nèi)涵和實質(zhì)，進一步增強貫徹黨的群眾路線的緊迫感、責任感和使命感。 征求意見。3月份局黨員領導干部以“解放干部思想、深入基層調(diào)研、為民服務接地氣”為內(nèi)容，深入基層醫(yī)療衛(wèi)生機構開展活動專題調(diào)研，發(fā)放問卷調(diào)查，收集局領導班子和黨員領導干部“四風”問題；通過座談、談話等形式，廣泛征求意見建議。各醫(yī)療衛(wèi)生單位領導班子也要深入科室、病房、管理相對人中，集中開展解決“四風”專項調(diào)研，重點收集群眾反映強烈的突出問題，梳理群眾的意見建議，為查擺問題、整改落實打好基礎。同時采取信函、網(wǎng)上電子信箱、短信平臺等方式和渠道，廣泛發(fā)動群眾有序參與，聽取群眾呼聲，集中群眾智慧。 （二）查擺問題，開展批評環(huán)節(jié)（2014年4月至6月）。重點是圍繞“為民務實清廉”的要求，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，“五強”班子標準，對照群眾期盼和先進典型，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集中議等方式，認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。 找準找實突出問題。在學習教育和征求意見的基礎上，通過“五查五看”（即：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾；五查廉潔自律，看是否厲行勤儉節(jié)約、符合中央規(guī)定）切實查出找準自身存在的突出問題，明確努力方向。在查找問題過程中一要堅持問題導向，領導干部要帶頭把自己擺進去，帶頭查找“四風”問題的具體表現(xiàn)。二要深入查找問題，各醫(yī)療衛(wèi)生單位和黨員要根據(jù)單位性質(zhì)和崗位要求，有針對性的查找工作中的差距、作風上的不足。 認真撰寫對照檢查材料。局機關和各醫(yī)療衛(wèi)生單位的領導班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。局機關和各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料要防止以工作問題代替作風問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以籠統(tǒng)問題代替具體問題。 開好專題民主生活會。局機關和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要開好專題民主生活會。局黨員領導干部要參加各自活動聯(lián)系單位的領導班子專題民主生活會，專題民主生活會的會期不少于1天。一要做好會前準備工作。會前要以適當方式，征求干部、群眾對領導班子和成員的意見建議。黨組織負責人與班子成員，督導組與班子成員，班子成員相互之間，班子成員與分管股（科）室負責人，都要逐一進行談心談話，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，力爭把矛盾和問題解決在會前。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。二要在會上開展認真的批評和自我批評。會上采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴肅認真的批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不評功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，達到“團結—批評—團結”的目的。三要及時通報情況。會后要在一定范圍通報民主生活會情況，并形成專題民主生活會情況報告。局機關的專題民主生活會情況報告要報縣委活動辦XX縣區(qū)紀委、縣委組織部。各醫(yī)療衛(wèi)生單位的專題民生生活情況報告報局活動辦。 召開專題組織生活會。局機關和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以黨支部為單位，召開一次專題組織生活會。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，每個黨員要對照“四風”查找自身存在的問題，提出改進措施和辦法。會后，黨支部要形成組織生活會情況報告，并報上級黨組。 （三）“整改落實，建章立制”環(huán)節(jié)（2014年7月至9月）。重點針對“四風”方面存在的問題，提出解決對策，制定整改落實的路線圖、任務書、時間表和責任人，堅持開門整改，標本兼治。 抓好整改落實。一是制定班子整改方案。針對群眾反映的突出問題，對照群眾滿意標準，結合征求到的意見建議、民主生活會提出的具體措施，研究制定整改方案，做到重點突出、具體細化、切實可行。局機關和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要制定整改方案，專項整治方案和制度建設計劃（簡稱“兩方案、一計劃”）。二是建立整改工作臺帳。要建立具