【正文】 義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題；對搞好教育實(shí)踐活動的意見建議。 3月13日，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系思想和工作實(shí)際，圍繞“堅定理想信念、提高群眾意識、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”這一主題，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。征求各醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和干部群眾對局班子和班子成員執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”方面的意見建議。衛(wèi)生局主要負(fù)責(zé)同志與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與醫(yī)療衛(wèi)生單位主要負(fù)責(zé)人之間進(jìn)行談心談話，互相征求意見，互相批評提醒。會前，聽取縣委督導(dǎo)組通報掌握的局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況和存在的突出問題；邀請人大代表、政協(xié)委員和黨員群眾代表參加對局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的民主評議。整改方案由活動辦提前介入起草。 五、開展“回頭看”（9月中旬） 根據(jù)整改方案的目標(biāo)要求和責(zé)任分工，對整改方案的落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)檢查整改事項(xiàng)的進(jìn)展程度。 一、總體要求 開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平黨總書記一系列重要講話精神，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，聚焦“四風(fēng)”、解決問題，敞開大門、群眾參與，分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，上下協(xié)調(diào)、銜接帶動，嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，不空不偏、不走過場的原則，扎實(shí)開展“爭建‘五強(qiáng)’班子、爭當(dāng)‘五型’干部、爭創(chuàng)5a景區(qū)”活動，在衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“黨員干部思想進(jìn)一步提高、衛(wèi)生政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系和醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)”的目標(biāo)。五要解決軟弱無力，服務(wù)群眾的意識和能力不強(qiáng)，辦事不公開、不公平、不公正，黨員先進(jìn)性不強(qiáng)、模范作用發(fā)揮不夠等問題。 四、活動步驟 教育實(shí)踐活動大體安排8個月時間，從2014年2月開始，至2014年9月基本完成，集中教育時間一般不少于3個月。三是宣傳動員大會。 學(xué)習(xí)討論。 找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。局機(jī)關(guān)和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以黨支部為單位，召開一次專題組織生活會。局機(jī)關(guān)和各醫(yī)療衛(wèi)生單位要制定整改方案，專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計劃（簡稱“兩方案、一計劃”）。 開展專項(xiàng)整治。一是梳理完善現(xiàn)有制度。 四、特色活動 我局在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，在確保規(guī)定動作不走樣的同時，結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)際，重點(diǎn)開展以下四項(xiàng)工作。在活動中開展“服務(wù)百姓健康行動”和“黨員志愿服務(wù)”等活動，完善志愿服務(wù)的工作機(jī)制。要堅持以上率下，發(fā)揮一把手關(guān)鍵作用，主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的責(zé)任，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找和剖析“四風(fēng)”問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭制定和落實(shí)整改措施，切實(shí)做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部做表率；要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的責(zé)任，把中央和省、市、縣委要求落到實(shí)處。堅持開門搞活動，每個環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與。注重發(fā)揮典型示范和警示作用，緊密聯(lián)系醫(yī)藥衛(wèi)生工作實(shí)際，反對形式主義，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，健全完善長效機(jī)制，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”。 二、落實(shí)主體責(zé)任，深化醫(yī)療衛(wèi)生單位安全生產(chǎn)內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)對人員密集場所的監(jiān)督檢查，認(rèn)真開展消防安全專項(xiàng)治理，切實(shí)加強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)。 。要加強(qiáng)對駕駛?cè)藛T的安全行車教育，嚴(yán)禁酒后開車，開冒險車和疲勞車，確保行車安全。重大節(jié)日、重大活動期間，要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度，堅守崗位、盡職盡責(zé)，做到“有事報事，無事報平安”，確保信息暢通。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合單位實(shí)際，緊緊抓住“自查、檢查、督促”三個環(huán)節(jié)，按照“三結(jié)合”（綜合檢查與專業(yè)檢查相結(jié)合、一般檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合）的辦法有序開展各項(xiàng)活動。精心組織“安全生產(chǎn)宣傳月”等活動，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的濃厚社會氛圍，努力提高全體醫(yī)務(wù)人員的安全意識。 健全完善安全生產(chǎn)信息工作體系，疏通各種信息渠道，規(guī)范事故信息的收集、報送和處理，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要按月上報安全生產(chǎn)隱患排查月報表及安全生產(chǎn)信息，每季度上報安全生產(chǎn)隱患排查工作總結(jié)。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要及時研究解決，做到安全工作自查，事故隱患自除，決不能因隱患整改不到位或措施不力而引發(fā)安全生產(chǎn)事故。 四、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)。 。 。修改完善消防、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)事件應(yīng)對處置方案，對照預(yù)案定期組織演練。切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和毒麻及精神類藥品的管理，推進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和藥品管理使用的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化建設(shè)，不斷提高醫(yī)護(hù)人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力減少醫(yī)療缺陷，杜絕重大事故發(fā)生，最大限度減少醫(yī)療糾紛。對有不足之處的要明確指出，幫助彌補(bǔ)；對問題較多、工作不力的，要責(zé)其糾正、加大工作力度，確保教育實(shí)踐活動深入推進(jìn)。在查擺問題、剖析問題、解決問題過程中，都讓群眾把脈、讓群眾監(jiān)督，整改任務(wù)書和時間表要向群眾公示。 突出分類指導(dǎo)。 開展“整風(fēng)肅紀(jì)、廉潔行醫(yī)”主題教育活動。對全縣縣級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所實(shí)行信息化管理，初步形成基于健康檔案的縣級衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)體系，基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生信息平臺、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、相關(guān)單位/機(jī)構(gòu)和居民之間的互聯(lián)互通和信息共享。二是研究制定新制度。二是圍繞反對官僚主義，認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾制等工作制度，推進(jìn)政務(wù)公開，簡化辦事程序，開展領(lǐng)導(dǎo)干部勤政情況監(jiān)督檢查，著力整治辦事效率低等問題。要建立具體問題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)3個整改工作臺帳和調(diào)度消號管理工作機(jī)制。會后，黨支部要形成組織生活會情況報告，并報上級黨組。會上采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不評功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。 開好專題民主生活會。在查找問題過程中一要堅持問題導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭把自己擺進(jìn)去，帶頭查找“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)。 征求意見。會后在參會人員范圍內(nèi)開展民主評議。要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)，把查擺問題、開展批評作為關(guān)鍵，把整改落實(shí)、建章立制作為根本，即知即行、即查即改，將3個環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實(shí)踐活動的全過程。緊緊圍繞全心全意