20xx-20xx學(xué)年度八年級語文第一學(xué)期期末水平檢測試卷(新人教版第21套)(編輯修改稿)
2025-01-02 21:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)三維定位的技術(shù)。而地面無線定位則通過測量無線電波的傳播時(shí)間、信號場強(qiáng)、相位、入射角度等參數(shù)實(shí)現(xiàn)移動目標(biāo)的定位。手機(jī)定位技術(shù)屬于地面無線定位系統(tǒng)。 ④手機(jī)定位有各種不同的形式，各種不同的定位業(yè)務(wù)對定位精度的要求也不相同。我們都知道，手機(jī)處在外地漫游狀態(tài)時(shí)，其通話費(fèi)的計(jì)算就另有標(biāo)準(zhǔn)，那么這種定位所需的技術(shù)就比較簡單。移動通信網(wǎng)有很多基站，每個(gè)基站覆蓋一定的區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)的手機(jī)與基站發(fā)生通信聯(lián)系。從而確定其大致位置。 ⑤在手機(jī)的無線定位系統(tǒng)中，為了避免對 移動終端增加額外開銷，多采用的是基于網(wǎng)絡(luò)的定位方案，由多個(gè)基站同時(shí)接收和檢測手機(jī)發(fā)出的信號，根據(jù)測量到的參數(shù)由計(jì)算機(jī)對其進(jìn)行定位估計(jì)。為了獲得這些參數(shù)，就需要在基站中安裝監(jiān)測設(shè)備，再把這些數(shù)據(jù)通過計(jì)算機(jī)處理，從而估計(jì)出手機(jī)的大致位置。手機(jī)信號的參數(shù)有傳播時(shí)間、信號場強(qiáng)、入射角度等。 ⑥從手機(jī)發(fā)出的信號到達(dá)基站，需要一定的時(shí)問，根據(jù)電磁波的傳播速度可以算出手機(jī)與基站之間的距離。那么，如果通過多個(gè)基站進(jìn)行這種測量，就可以計(jì)算出手機(jī)的位置。這種技術(shù)對時(shí)同步的要求很高，后來，人們研究出一種方法，可以通過計(jì)算 時(shí)間差來確定手機(jī) 位置。 ⑦手機(jī)距離基站越遠(yuǎn)，所接收的信號強(qiáng)度越低。這樣，通過測量接收信號的場強(qiáng)數(shù)據(jù)，以及一些相關(guān)的參數(shù)，就可以估算出手機(jī)與基站之問的距離。同時(shí)，由三個(gè)以上的測量值就可以估算手機(jī)的位置。這就是根據(jù)信號場強(qiáng)來定位的原理。由于在城市的復(fù)雜環(huán)境中，無線電波的傳播非常復(fù)雜，所以。這種技術(shù)在定位精度上有局限性。 ⑧手機(jī)發(fā)出的信號是一系列電磁波，電磁渡到達(dá)基站有一定的入射角度，測量入射角度。就會得到一條從發(fā)射機(jī)到接收機(jī)的方向線，手機(jī)的位置就可以由這條方向線得到。當(dāng)然了。至少要測量兩個(gè)基站得到兩 條方向線才行 。為了測量電磁波的入射角度，接收機(jī)的天線需要改進(jìn)，必須配備方向性強(qiáng)的天線陣列。 ⑨以上介紹的是最基本的手機(jī)定位技術(shù)。如果定住精度要求比較高的話，就需要多種定位技術(shù)混合使用，這就是混合定位技術(shù)。在混合定位技術(shù)中，手機(jī)也可以使用全球定位系統(tǒng)(GPS)為人們服務(wù)。特別是在城市里，可以利用基站密集的優(yōu)勢，利用衛(wèi)星技術(shù)和基站信號混合的方式定住，實(shí)現(xiàn)在高樓層中的精確定位。 ⑩雖然目前的手機(jī)定位技術(shù)還存在著很多問題，但是，隨著技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)定位技術(shù)一定會更好地造福于人們。 1本文按照什么說明順序 ？說明了怎樣的中心內(nèi)容？（ 4分） 答： 1選文第 ②段運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（ 4分） 答： 1第 ⑥ —— ⑨段介紹了哪幾種手機(jī)定位技術(shù)？（ 4分） 答： 1運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。（要求： 120字左右）（ 5分） 問題：一位乘客在城市公交車上的人民醫(yī)院站點(diǎn)手機(jī)被小偷摸走，他經(jīng)過兩站后發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟失，于是進(jìn)行了報(bào)警處理，警察來到體育館站點(diǎn)（此時(shí)公交車?？空荆?，在公交車上進(jìn)行了搜查，沒有任何結(jié)果。撥打該電話時(shí)，有人接起按鍵，但是沒有人說話。如果你是警察，此事件該怎么處理？ 答： 三、作文寫作訓(xùn)練（ 50分） 1 閱讀下面材料， 根據(jù)要求作文。 有位花匠院子里的葡萄藤結(jié)了不少又大又甜的葡萄，他高興極了，很想與人分享這些果實(shí)，便摘了一些送給鄰居。首先，他送給一位商人，商人一邊吃一邊說：“好吃，好吃！多少錢一斤？”；花匠又把葡萄送給一位干部，那干部接過葡萄后沉吟良久，問：“你有什么事要我?guī)兔?？”；花匠又把葡萄送給一位少婦，她有點(diǎn)意外，而她的丈夫則在一旁一臉的警惚?；ń郴氐郊液芗{悶：我只是想讓大家嘗嘗鮮，怎么就會產(chǎn)生那么多的誤會？你有過類似的經(jīng)歷、感受或見聞嗎？對此你有什么看法？ 請以“我們需要理解”為話題，寫一篇文章。 要求：①文體自 選；② 文中不得出現(xiàn)真人真名或者校名； ③ 字?jǐn)?shù)不少于 600字。 附加題：推薦名著閱讀（ 10分） 閱讀下面的選段，
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